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幼儿园小班《不跟陌生人走》教案
《不跟陌生人走》幼儿园
安全
教案
答:
《不跟陌生人走》幼儿园
安全
教案
篇1 活动设计背景 随着天气的转暖,外出活动的人们越来越多,小朋友们也会经常和妈妈去最热闹的休闲广场玩。为了保证孩子的人身安全,除了家长必要的保护外,幼儿自身也要有安全防护意识。所以,特设计此活动。 活动目标 1.知道不能轻信陌生人的话,不跟陌生人走。 2.了解和掌握一些和...
幼儿园《不跟陌生人走》教案
答:
幼儿园《不跟陌生人走》教案篇1 一、活动目标
1、树立初步的防范意识。
2、通过讲故事,引导幼儿了解一些自我保护的常识,学会用礼貌而坚决的态度拒绝陌生人的邀请。 3、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力 二、教学重点、难点: 1、树立防范意识,学习自我保护的方法。 2、培养幼儿的思维能力 三、活动...
小班
安全活动
教案《不跟陌生人走》
答:
1.知道不能轻信陌生人的话,不跟陌生人走。 2.了解和掌握一些和陌生人相处的方法
。 活动重点: 提醒幼儿外出时不要离开集体和家人,遇到陌生人不能轻信。 活动准备: 1.有关的图片。 2.请一位幼儿园不认识的老师扮演陌生人并设置表演情境。 3.玩具、巧克力、果冻。 活动过程: 一.安全演练 1.教师扮羊妈...
幼儿园《不跟陌生人走》
安全教育
教案
答:
幼儿园《不跟陌生人走》安全教育教案【篇1】 活动目标:
1、知道不能轻信陌生人的话,不能跟陌生人走
,防止上当受骗。 2、提高幼儿对陌生人的辨别能力,培养幼儿的自我保护意识和能力。 3、愿意交流,清楚明白地表达自己的想法。 4、乐意参与游戏,体验游戏的乐趣。 活动准备: 1、进行装扮用的头巾,手提包,安全帽、...
不跟陌生人走教案
设计
幼儿园小班
安全教案
答:
提醒幼儿外出时不要离开集体和家人,遇到陌生人不能轻信。
不跟陌生人走教案
设计
幼儿园小班
安全教案2 活动目标:1、知道不能随便离开老师或家长,不能跟陌生人走。2、提高自我保护的意识和能力。活动准备:1、请两位幼儿不认识的叔叔或阿姨扮演陌生人,并与之设置好情境。2、巧克力、玩具等。活动过程...
不跟陌生人走幼儿园小班
社会
教案
答:
不跟陌生人走幼儿园小班社会教案1 [活动目标]1、通过情境活动,让幼儿知道不能轻信陌生人的话,不能吃陌生人的东西,不能收陌生人的礼物,不能跟陌生人走。
2、教育幼儿学会保护自己
。3、初步培养幼儿的自我保护意识。[活动准备]布置两个场景,分别为“幼儿园”“花园小区”[活动过程]一、营造...
幼儿园小班
安全
教案
答:
幼儿园小班安全教案 篇1 题目:《不跟陌生人走》。 一、活动目标: 1、通过情境活动,让幼儿
知道不能轻信陌生人的话,不能跟陌生人走
。
2、教育幼儿学会保护自己
,了解和掌握与陌生人交流的方法。 3、增强幼儿的自我保护意识。 二、活动准备: 1.幼儿原有经验:对陌生人概念不清,容易被玩具和食物吸引,自我保护意识...
《不
要
跟陌生人走》教案
答:
有的幼儿还知道大声喊叫。在超市里还知道广播、打电话等。幼儿都能掌握。
《不
要
跟陌生人走》教案
篇2 活动设计背景 保护幼儿的生命是
幼儿园
的首要任务。我作为,幼儿教师要注意在日常生活中向幼儿进行安全教育,尤其是
小班幼儿
刚进入幼儿园,自我保护能力和安全意识都很弱。幼儿安全教育的本质是生活教育。幼儿的生活...
幼儿园小班
安全教育活动
《不
要
跟陌生人走》
答:
2、你遇到过你不认识的人与你打招呼吗?3、如果你遇到陌生人的话你会怎样呢?(三)、老师总结:遇到不认识的人不要随意地打招呼,更不要相信别人,如果
跟着陌生人走
的,会带来危险更会伤害到自己与家人,同时更要去保护好自己。提问:1、怎样去保护好自己呢?2、怎样去拒绝陌生人?
幼儿园小班
安全
教案
:
不跟陌生人走
答:
让孩子知道如何应变可能遇到的危险:我认为仅仅告诉幼儿“不接受陌生人的糖果或不要和陌生人说话”是远远不够的,还必须向孩子描述可能遇到的情况.然后指导孩子如何去做。以下是我整理的
幼儿园小班
安全
教案
:
不跟陌生人走
,欢迎参考,更多详细内容请点击查看。活动目标 1.知道不能轻信陌生人的话,不跟陌生...
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