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幼儿园学前班下册数学教案
学前班下册数学教案
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学前班下册数学教案
精选篇1 活动目标: 1、学习10以内的连加,感知减法算式表达的数量守恒关系。 2、尝试运用正确的词汇表达图意并进一步理解减法的实际意义。 3、体验成功的乐趣,增强自信心。 活动准备: 知识经验:
幼儿
已掌握10的组成。 物质材料:PPT,钥匙题卡,门 活动过程: 一、玩一玩游戏,复习10的组成。 二、...
学前班数学
课
教案
答:
(第三次尝试)师问:7可以分成,
幼儿
答:7可以分成1和6,师问:7可以分成,幼儿答:7可以分成2和5。 师问:2比1,幼儿答:2比1多1。 师问:5比6,幼儿答:5比6少1。 用这种方法讲清7得6种顺序奋发,最后得出结论:7分成两份,这边增加1,那边就减少1三、总结
学前班数学
课
教案
篇2 (一)活动目标: 1、学习用推...
2020年
幼儿园学前班数学教案
优秀范文
答:
幼儿园学前班数学教案
范文一:认识数字1-2 教学目标:1、使学生认识1-2;2、理解它们表示的数量;3、会用手指头表示1-2;4、会写1和2;教学重、难点:写1和2 教学准备:课件、贴纸、数字卡片1-2、可数的物件 教学时间:学习1-220分钟,写1和215分钟,5分钟互动 教学过程:一、谈话引入 1、师:...
学前班数学
课
教案
答:
学前班数学
课
教案
(精选篇1) 一、学习目的: 1、学习将一个形过体等份为四份的方法,进一步理解等分的含义和整体与部分的关系。 2、学习用不同的方法等分几何图形,发展
幼儿
的思维能力、动手能力。 二、学习准备: 圆形、正方形、长方形纸各一张。 三、学习过程: 1、出示圆形纸,问幼儿:老师要把这张圆形纸分成相等...
学前班数学幼儿园教案
答:
学前班数学幼儿园教案
2 一、教学目标:2、使幼儿初步认识数字1、2。3、让幼儿在游戏中能用实物来表示1、2。二、教学准备:1、1、2的大数字卡以及相应小棒小鸭图片。2、二个框子上面分别贴有小棒、鸭子的图片。3、数字宝宝卡片1、2幼儿人手一套。三、教学过程:宝宝,宝宝拍拍手,宝宝,宝宝拍拍...
学前班数学
教育
教案
答:
幼儿
操作,老师巡回指导教学反思:
学前班数学
教育
教案
(精选篇3) 教学目标:1、使学生认识1-2;2、理解它们表示的数量;3、会用手指头表示1-2;4、会写1和2;教学重、难点:写1和2教学准备:课件、贴纸、数字卡片1-2、可数的物件教学时间:学习1-2 20分钟,写1和2 15分钟,5分钟互动教学过程:一、谈话引入1、师:...
学前班数学教案
答:
以下是为大家整理的
学前班数学教案
,希望能帮助到大家! 学前班数学教案:比较高矮 活动目标1、培养
幼儿
相互合作,有序操作的良好操作习惯。 2、发展幼儿的观察力及比较判断的能力。 3、引导幼儿学习比较高矮,知道高矮是通过比较而来的,学习在同一高度平面上比较高矮,并能按高矮给物体排序。 活动准备1、每人一套操作...
学前班数学教案
范本精选
答:
2、我的生日。请
幼儿
说说自己的说呢狗日,在年历上标出 四、活动评价
学前班数学教案
范本精选篇二 活动目标 1、初步理解"双"和"对"的含义。2、能找出身边成双成对的东西。3、体验解决问题的快乐。活动准备手套、鞋子、筷子、袜子、茶杯一对、耳环一对、小熊玩偶一对、操作材料、贴纸等。活动过程 ...
2020年
幼儿园学前班数学
找规律
教案
答:
幼儿园学前班数学
找规律
教案
一 活动目标 1、幼儿通过观察物品、图形的有序排列,初步认识简单的排列规律会根据规律指出下一物品是什么。 2、培养幼儿初步的观察、推理能力提高幼儿的创编以及创新能力。 3、引导幼儿发现和欣赏数学美的意识并让幼儿体验与分享成功的快乐。 教学重点、难点 活动重点:幼儿能在各种事物中找...
幼儿园学前班数学
《连加连减》
教案
答:
下面是我精心整理的
幼儿园学前班数学
《连加连减》
教案
,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 幼儿园学前班数学《连加连减》教案 篇1 教学目标: 1、知道连加、连减算式的含义和运算顺序。 2、能比较熟练地口算连加、连减式题。 3、初步感知连加、连减式题与日常生活的联系,学会表达和交流,培养学生...
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