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幼儿园如何提高集体活动的有效性
如何提高幼儿园活动有效性
?
答:
在幼儿园教育活动实施中,
需要大量的教育资源支持,需要创设良好的教育环境来参加幼儿的学习
。幼儿园的资源丰富,能够开展丰富多彩的幼儿活动;而良好的活动环境更是幼儿主动学习的关键所在。幼儿园与幼儿家庭的关系、幼儿园与社区的关系以及幼儿园所处地区的政治、经济与文化等方面也是影响到教育活动实施的重要...
如何提升
小班
集体
教学
活动的
质量
答:
1.内容的选择应符合幼儿的兴趣以及当前经验并回归幼儿生活
;2.内容的选择应对幼儿具有一定的挑战性;3.要来源于低结构活动。(例如:北山幼儿园老师《小小快递员》取材于已经深入幼儿生活的快递,学习如何看标识来运送物品、寻找买家、培养责任心,幼儿学得不亦乐乎。宋惠平老师《超级擂台赛》学习统计,是幼儿原有经验充满来...
幼儿
开展
集体
备课
的有效
方法有哪些
答:
通过开展丰富多样的活动
,
让幼儿在亲历亲为中,逐渐理解规则、内化规则,从而自觉遵守规则,以保障集体教学活动的有序、有趣和有效
。一、
多种途径,培养良好的倾听习惯
《幼儿园教育指导纲要》指出:“注意倾听对方讲话,能理解日常用语……养成幼儿注意倾听的习惯,发展语言理解能力。”我们发现在幼儿园组织的各项集体活动中,...
如何提高幼儿
一日生活
有效性
研究方案
答:
一、
集体活动的有效性
《纲要》中指出教师直接指导的集体活动要能保证幼儿的积极参与,避免时间的隐性浪费。集体活动作为
幼儿园
的基本活动,是幼儿获取知识和掌握技能的一个有效形式,如何让幼儿在这一活动时间段主动活动、充分活动,使幼儿得到有效的发展。1、充分做好课前准备 (1)物质材料的准备 任何...
如何提高幼儿园
教育
活动有效性
答:
1、
活动
设计的适宜性与可行性。2、
幼儿的
参与度与活动组织者的协调组织能力。3、分层试、验修改不断完善,邀请有关人士参与观摩提出相应的改进建议与方法。4、观察幼儿的情绪变化,感受活动带来的发展促进。
如何提高集体
教学
活动的有效性
答:
为进一步提高集体教学
活动的
质量,让更多的教师关注集体教学
的有效性
,让孩子成为教学的主人,真正实现“以教导学”、“以教促学”,推动教师和幼儿的共同成长。近日长河街道
幼儿园
以“
如何提高集体
教学活动有效性”为主题的教研活动周,采用教学三研、连环跟进的教研方式。“一研”是进行专题培训,请来我们...
集体
教学
活动
中,教学策略
的有效性
具体体现在哪
答:
4.能形成学习共同体,培养集体感。围绕统一内容展开的集体教学,有利于师生和同伴之间的交流互动,分享经验,使同伴之间的差异成为一种资源,大家在相互启发、相互学习的过程中体验团体生活的乐趣、
增强集体
感。二、我国
幼儿园
集体教学中的问题 集体教学以上的优越性只是一种理论上的可能性,但在实际操作中...
如何
实现
有效性
教学
提高集体
教学
活动
质效
答:
如何提高集体
教学
活动的有效性
集体教学活动一般是由教师按照一定的教学目标,依据一定原则,选择教学内容、设计教学过程,面对全班幼儿实施教学过程的活动。它是
幼儿园
教育活动的一种重要形式。理想的集体教学活动可以实现师幼互动,实现幼儿的有效学习以及教育内容内涵的整合。一、集体教学有效性指什么? 余文森教授(教育部课程...
幼儿园集体
教学
活动
设计
的有效性
有哪些
答:
1、首先要了解此次
集体活动
所针对的
幼儿
年龄段以及这一年龄段的领域目标;2、进行课前备课,了解授课班级幼儿的发展情况,制定适宜的活动目标(70%的幼儿掌握活动内容);3、根据对幼儿的了解,确定
活动的
重点、难点;5、根据目标、重难点设计活动过程,遵循的原则:以游戏为主完成目标,解决难点;6、根据...
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