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幼儿园夹心饼干游戏
幼儿园
教案:
夹心饼干
答:
幼:奥利奥
夹心饼干
师:夹心饼干是什么样的? 引导
幼儿
观察,知道夹心饼干是由两块饼干中间夹心做成的,上下两块饼干形状是相同的。 2、学习制作夹心饼干。 (1)、出示3只小动物和形状标记 师:小动物们没有吃过夹心饼干,想请你们动手做一些夹心饼干给它们吃。 你们愿意吗?你知道它们喜欢什么形状的夹心饼干吗? (引导...
幼儿园
托班社会活动教案:
夹心饼干
答:
2.设计插入式学习活动“
夹心饼干
”,让孩子在尝尝果酱味道、观察夹心饼干的制作方法以及尝试亲自动手制作夹心饼干的过程中,体验自制夹心饼干的乐趣,感受和教师、同伴一起
游戏
、分享的快乐。3.在生活区一角开设充满童趣且富有情境性的“饼干屋”:铺上漂亮的桌布,准备几件小围兜,...
好朋友
夹心饼干
小班教案
答:
好朋友
夹心饼干
小班教案1 目标 1.感知饼干的不同形状,获得对图形的初步概念。2.自制夹心饼干,体会与朋友互赠礼物并一同品尝的乐趣。3.知道人体需要各种不同的营养。4.引导孩子乐于接受治疗。鼓励、培养小朋友不怕打针的勇敢精神。准备 1.事先告诉
幼儿
要制作饼干送给好朋友,请幼儿带两块一样的饼干...
小班综合《有趣的
饼干
》教案
答:
1、 各种饼干。2、 果酱 3、 布垫。活动过程:一、 变魔术引出课题。“你看我变出什么?”“是怎么样的'饼干?”“像什么?”二、 品尝饼干:1、 尝尝饼干的味道,区别甜和咸。2、 吃吃说说,饼干像什么?三、 制作
夹心饼干
。四、
游戏《夹心饼干》
。鼓励幼儿找朋友玩夹心饼干的游戏。
幼儿园
数学
游戏
:修路游戏
答:
游戏
“做
夹心饼干
”,复习对圆形、三角形、长方形、正方形的认识。要求将图形标记贴在胸口,找一个贴相同图形的
幼儿
做朋友,最后要说出做的是什么形状的夹心饼干。修路游戏引起幼儿玩“修路”游戏的兴趣。教师:“做好了夹心饼干,我们一起到兔奶奶家去吧,到兔奶奶家要经过一条小路,可是这条小路坏了,怎么办呢?
幼儿园
小班数学教案范文大全
答:
1、
游戏
"做
夹心饼干
",复习对圆形、三角形、长方形、正方形的认识。教师扮成兔妈妈,
幼儿
扮成小兔。教师:"天气太冷了,兔奶奶生病了,我们去看望她好吗?"教师:"我们带点什么去好呢?"游戏"做夹心饼干",要求将图形标记贴在胸口,找一个贴相同图形的幼儿做朋友,最后要说出做的是什么形状的夹心...
幼儿园
小班教案《做
饼干
》含反思
答:
通过增加材料的难度引导幼儿正确区分三种图形。 活动过程: 1、以故事《森林里的动物》导入,巩同对三种图形的特征的认识。 教师:前几天小猴子来咱们
幼儿园
参加咱们的六一活动特别高兴,走的时候幼儿园送给它很多好吃的
夹心饼干
,小猴子把饼干带回大森林里送给其他小动物们品尝,它们都特别喜欢吃。就是这些饼干(教师出示...
幼儿园
小班数学教案
答:
1、
游戏
“做
夹心饼干
”,复习对圆形、三角形、长方形、正方形的认识。 教师扮成兔妈妈,
幼儿
扮成小兔。 教师:“天气太冷了,兔奶奶生病了,我们去看望她好吗?” 教师:“我们带点什么去好呢?” 游戏“做夹心饼干”,要求将图形标记贴在胸口,找一个贴相同图形的幼儿做朋友,最后要说出做的是什么形状的夹心饼干。 2...
幼儿园
优秀教案
答:
1、
游戏
“做
夹心饼干
”,复习对圆形、三角形、长方形、正方形的认识。 教师扮成兔妈妈,
幼儿
扮成小兔。 教师:“天气太冷了,兔奶奶生病了,我们去看望她好吗?” 教师:“我们带点什么去好呢?” 游戏“做夹心饼干”,要求将图形标记贴在胸口,找一个贴相同图形的幼儿做朋友,最后要说出做的是什么形状的夹心饼干。 2...
小班教案
答:
小班的幼儿刚刚进入
幼儿园
,逐步适应集体生活,随着他们的动作、认知、情感、语言和社会交往的范围有所扩大,他们也有了和同伴进一步交往的愿望,开始认同和接纳同伴,但是这时候他们不知道如何把自己的情感表达出来。《好朋友
夹心饼干
》这个活动一好朋友为主线,通过找朋友、制作夹心饼干等
游戏
让幼儿主动、大胆地表达对好朋友的...
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