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幼儿园大班除夕教案
关于
幼儿园
春节的优秀
教案
范文
答:
关于
幼儿园
春节的
教案
篇一 教案目标: 1.充分运用各种感官感受过年热闹、喜庆的气氛。 2.乐意参与活动,能大胆地表达自己的想法。 3.通过欣赏 故事,了解“年”的来历,知道我国过年的几种习俗。 教案准备: 1.幼儿操作材料:记号笔、纸。 2.课件:“年”的来历。 3.收集有关过年的各种庆祝活动的图片(贴 对联、福...
幼儿园大班
社会领域春节
教案
答:
幼儿园大班
社会领域春节
教案
1 活动设计背景 要过年了,孩子嘴里只是念叨着过年穿新衣,吃好吃的,对我们很多民间传统的习俗还不了解,为了让孩子了解东北传统过年的风俗习惯,因此设计了本次活动。 活动目标 1、了解民间传统的过年习俗。 2、学会唱手指儿歌《过大年》。 教学重点、难点 1、知道“
除夕
”是新旧年交替...
幼儿园大班
关于春节的社会活动
教案
3篇
答:
4、再让
幼儿
谈论大家过年的风俗都有些什么不同?为什么会这样?知道祖国很大,各地的风俗各有不同,很有趣。 5、在观察角摆放有关物品、布置,让幼儿深化认识。 什么是“春节” 春节一般指
除夕
和正月初一。但在民间,传统意义上的春节是指从腊月初八的腊祭或腊月二十三或二十四的祭灶,一直到正月十五,其中以除夕和正月...
幼儿园
春节活动
教案
答:
幼儿园
春节活动
教案
篇1 活动目标: 1、了解春节的来历和有关风俗,知道春节是中华民族的传统节日 2、了解十二属相和生肖,知道自己的属相和新的一年是什么生肖年 活动准备: 1、教师准备:查找收集有关新年及十二生肖的知识和图片;挂历、爆竹、年画、灯笼、对联等 2、幼儿准备:自己的生肖图片 活动过程: 1、认识...
幼儿园
春节活动
教案
10篇
答:
幼儿园
春节活动
教案
篇一 活动目标: 1、能感知幼儿园过年前的景象。 2、会用一些词语表达自己的感受。 活动准备: 中
大班
及幼儿园已进行新年布置。 活动过程: 1、引发参观兴趣。 ①提问:这几天幼儿园和哥哥姐姐班发生了什么变化? ②为什么要布置得那么漂亮? ③他们是怎么打扮幼儿园的? 2、明确参观时的纪律。
春节语言
大班教案
答:
教师引导
幼儿
说出: ①“年兽”的样子。 ②说出人们打败“年兽”的三大法宝。 五、由教师总结:年的来历、过年的一些传统习俗过渡到让幼儿制作装饰过年的饰物。 春节语言
大班教案
篇3 活动目标: 1、交流过年的所见所闻所感,提高幼儿的语言表达能力,养成良好的倾听习惯。 2、学会与别人分享自己的快乐,感受喜庆的...
幼儿园大班
春节健康领域
教案
答:
幼儿园大班
春节健康领域
教案
篇1 一、活动目标 1、理解歌谣的内容、初步学习用欢快的节奏朗读这首歌谣。 2、感受歌谣热闹喜庆的作品风格。 3、体验和大家一起过节的快乐。 4、让学生了解节日的习俗。 二、活动准备 1、材料准备:热闹喜庆的音乐和鞭炮声的录音;配乐儿歌朗诵;各种小动物角色图片。 2、经验准备:...
幼儿大班
春节语言
教案
答:
1、在教学活动中,老师要注意引导幼儿大胆的与别人交流,鼓励幼儿说一说自己是怎样过年的,学会和别人一起分享自己的快乐。 2、老师要逐步引导幼儿学会将自己在春节的生活场景创编成儿歌,锻炼幼儿的思维能力。(如过年前,我们是怎样迎接新的一年的?春节到了,我们都做什么?)
幼儿大班
春节语言
教案
5 目标: 通过谈话使幼...
幼儿园
《过年啦》
大班教案
答:
下面是我为大家收集的
幼儿园
《过年啦》
大班教案
,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 幼儿园《过年啦》大班教案1 活动意图: 中国有悠久文化历史和优秀民间工艺美术,如年画、花灯、剪纸什么的。让孩子接触这些,感受这些,萌发他们的民族情感。选用这些内容是让孩子感受中国传统文化的好机会。为此,设计了此次活动。 活动目标: ...
幼儿园大班教案
《过春节》
答:
幼儿园大班教案
《过春节》 篇1 一、设计背景 1、客观因素:再有一个学期大班的同学就要升入小学,为了让幼儿园的学习生活给他们留下难忘而深刻的印象,特组织开展这个活动。2、时间因素:元旦期间 3、能力因素:大班学生思维活跃,动手能力强,有一定的创新能力,也有相应的组织纪律性。二、活动目标 ...
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