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幼儿园大班种植大蒜教案
种植
活动方案
答:
(
种大蒜
分三步——第一步:选择种植需要的材料和器具。第二步:找出大蒜根部,把大蒜头的须根朝下,用手按到土里,轻轻地把泥土压在大蒜身上。第三步:给大蒜浇水,再将种好的大蒜端平摆在户外平台上。) (4)请个别
幼儿
进行示范,和老师一起种大蒜。 3、幼儿尝试
种植大蒜
。 (1)教师讲解种植要求与注意事项。 师:...
幼儿园大班种植
乐
教案
的教育反思
答:
整个活动,前后历经一个月,我们得到了有丰富种植经验的老农指导和家长的配合,我们深深体会到作为一名
幼儿
教师,特别是一名农村幼儿教师,更加需要不断学习,更新教育观念、提高教育技能,才能更好地引导幼儿去观察、探索大自然,感受农村的美。
种大蒜
[活动目标]⊙学习正确
种植大蒜
的方法,乐意参与种植活动,激发幼儿连续观察的兴...
幼儿园大班
植树节
教案
答:
幼儿园大班
植树节
教案
1 活动目标 1、激发
幼儿种植
植物的情感,培养环保意识。 2、给予幼儿亲近大自然的机会,培养幼儿劳动技能。 3、鼓励幼儿在集体劳动中学习与他人配合、协作,增强团队意识。 活动准备 1、讲解关于植物与环境关系以及春天特征的活动。 2、种植工具。 3、
蒜头
。 4、有关植树节的CD。 活动内容 ...
幼儿园
小班
种植教案
答:
1、引导幼儿喜欢参与
种植
活动并在活动中获得愉快体验。 2、在游戏中初步了解种植的方法。 活动准备: 1、物质准备:铲子、盘子、萝卜种子、故事图片。 2、经验准备:带幼儿参观过
大班幼儿
的种植活动,他们对大班幼儿洇地、种种子等种植过程获得了感知经验,认识了相关的几种种子,并对种植工具怎么使用有了初步的认识和了...
幼儿园大班
《植物》
教案
含反思
答:
多媒体的恰当使用,让
幼儿
对植物的“身体”一目了然。 二、主动探究,自主建构。 1、发现种子(幼儿自由观察、交谈,老师参与讨论。) 师:这里有几
种植
物的根、茎、叶、花、果实、种子。请小朋友们想一想,它们分别是什么植物身体上的哪一部分? (提供实物:
大蒜
头、树叶、黄瓜、苹果、萝卜、花生、茄子、青椒等。)...
植树
大班教案
答:
植树
大班教案
3 活动目标 1、激发
幼儿种植
植物的情感,培养环保意识。 2、给予幼儿亲近大自然的机会,培养幼儿劳动技能。 3、鼓励幼儿在集体劳动中学习与他人配合、协作,增强团队意识。 活动准备 1、讲解关于植物与环境关系以及春天特征的活动。 2、种植工具。 3、
蒜头
。 4、有关植树节的CD。 活动内容 一、了解...
幼儿园
植树
教案
答:
幼儿园
植树
教案
篇2 活动目标 1、激发
幼儿种植
植物的情感,培养环保意识。 2、给予幼儿亲近大自然的机会,培养幼儿劳动技能。 3、鼓励幼儿在集体劳动中学习与他人配合、协作,增强团队意识。 活动准备 1、讲解关于植物与环境关系以及春天特征的活动。 2、种植工具。 3、
蒜头
。 4、有关植树节的CD。 活动内容 一...
幼儿园大班
科学优秀
教案
《植物的“身体”》含反思
答:
1、发现种子(
幼儿
自由观察、交谈,老师参与讨论。)师:这里有几
种植
物的根、茎、叶、花、果实、种子。请小朋友们想一想,它们分别是什么植物身体上的哪一部分?(提供实物:
大蒜
头、树叶、黄瓜、苹果、萝卜、花生、茄子、青椒等。)师:花生是植物的什么呢?(果实、种子)有些植物的果实就是种子。师:...
幼儿园大班
植树节的优秀
教案
答:
幼儿园大班
植树节的优秀
教案
4 活动目标 1、激发
幼儿种植
植物的情感,培养环保意识。 2、给予幼儿亲近大自然的机会,培养幼儿劳动技能。 3、鼓励幼儿在集体劳动中学习与他人配合、协作,增强团队意识。 活动准备 1、讲解关于植物与环境关系以及春天特征的活动。 2、种植工具。 3、
蒜头
。 4、有关植树节的CD。 活动...
大班教案
:什么部位可以吃
答:
幼儿园大班教案
:什么部位可以吃 教师:屈老师 设计思路:在主题活动《有用的植物》开展的过程中,我带领幼儿去我园的绿色田园教育
种植
基地“亲青乐园”参观。“亲青乐园”里有青菜、红薯、
大蒜
等各种蔬菜,观察的过程中孩子们议论开了:“这种萝卜最难吃了,我可不爱吃!”“大蒜臭臭的,我不喜欢吃…...
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