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幼儿园园长专业标准的理解
幼儿园园长专业标准
解读
答:
幼儿园园长的专业标准主要包括以下几个方面:1. 教育背景和专业培训:幼儿园园长需要具备相应的教育背景,如教育学、心理学、幼儿教育等专业背景
,并需要通过专业培训获得相关资格证书。2. 管理能力和领导能力:幼儿园园长需要具备管理能力和领导能力,包括组织会议、制定计划、管理人力资源、协调资源等方面。3. ...
幼儿园园长专业标准
答:
园长是履行幼儿园领导与管理工作职责的专业人员
。本标准是对幼儿园合格园长专业素质的基本要求,是引领幼儿园园长专业发展的基本准则,是制订幼儿园园长任职资格标准、培训课程标准、考核评价标准的重要依据。一、办学理念 (一)以德为先 坚持社会主义办园方向和党对教育的领导,贯彻党和国家的教育方针政策...
幼儿园园长标准
答:
《
幼儿园园长专业标准
》是2015年上半年教育部出台的重要文件之一。《标准》的出台,对于推进幼儿园园长的专业发展具有重要的指导意义,将成为制订幼儿园园长任职资格标准、培训课程标准、考核评价
标准的
重要依据。《标准》适用于国家和社会力量举办的幼儿园正、副职园长。《标准》把“规划幼儿园发展”作为园长...
幼儿园园长专业标准
答:
幼儿园园长专业标准如下:
1、幼儿园园长应具备扎实的专业知识
幼儿园园长必须具备扎实的专业知识,包括幼儿教育、幼儿心理学、幼儿健康保健、幼儿教育管理等方面的知识。园长还需要掌握一定的语言和数学基础,以及良好的沟通、组织和管理能力。这些专业知识是成为一名合格园长的基本要求,能够帮助园长更好地管理...
幼儿园园长专业标准
答:
幼儿园园长专业标准
:为促进幼儿园园长专业发展,建设高素质幼儿园园长队伍,深入推进学前教育改革与发展,根据《中华人民共和国教育法》等有关法律法规,特制定本标准。园长是履行幼儿园领导与管理工作职责的专业人员。本标准是对幼儿园合格园长专业素质的基本要求,是引领幼儿园园长专业发展的基本准则,是制订...
幼儿园园长专业标准
提出了哪几项专业职责
答:
幼儿园园长专业标准
提出了这六项专业职责:规划幼儿园发展;营造育人文化;领导保育教育;引领教师成长;优化内部管理;调适外部环境。1、规划幼儿园发展 园长要具备专业
的理解
与认识,坚持学前教育的公益性和普惠性,能够重视
幼儿园长
期的发展规划,建立与教职工共同的发展愿景,形成办园合力,并能够从幼儿园...
《
幼儿园园长专业标准
》解读
答:
出版《〈雷雨〉导读》等专著4部,主编《〈3—6岁儿童学习与发展指南〉案例式解读》《〈幼儿园教师
专业标准
(试行)〉案例式解读》等图书20多本。崔利玲,南京市鼓楼
幼儿园园长
兼党支部书记,先后获中国名校长、江苏省有突出贡献的中青年专家、江苏省中青年科学技术带头人、江苏省特级教师、南京市基础教育...
幼儿园教师专业标准和
幼儿园园长专业标准的
异同
答:
1、
专业
职责:幼儿园教师的主要职责是对幼儿进行教育教学和保育工作,包括制定教学计划、组织教学活动、开展游戏活动等。而
幼儿园园长的
职责则更多关注于园所管理和领导工作,包括制定园所发展计划、组织实施教育教学活动、管理师资队伍等。2、专业素养:幼儿园教师需要具备一定的教育教学理论知识和儿童心理学...
幼儿园园长专业标准
制定的主要特点
答:
幼儿园园长专业标准
制定的主要特点:着力体现幼儿园教育改革发展的总体要求、着力体现促进园长专业化和倡导教育家办学的导向、着力推进学前教育领域若干现实问题的解决。1、着力体现幼儿园教育改革发展的总体要求 幼儿园园长专业标准按照党的十八大精神和教育规划纲要要求,提出了 5 个办学理念。一是“以德为...
幼儿园园长专业标准
理论依据
答:
幼儿园园长专业标准
理论依据:园长角色定位、教师专业发展、教育管理学、学前教育学等相关理论。专业标准如下:1、坚持学前教育的公益性、普惠性,充分认识学前教育对幼儿身心健康、习惯养成、智力发展具有重要意义。2、重视幼儿园发展规划的制定和实施,凝聚教职工智慧,建立共同发展愿景,明确发展目标,形成办...
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