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幼儿园唐诗教案游子吟
游子吟幼儿园教案
答:
游子吟幼儿园教案
1 活动目标:1、感受
古诗
中所表达的母子情意,懂得感恩父母。 2、欣赏古诗,学习有感情、又起伏的吟诗。 3、感受诗中情景交融的艺术意境,随音乐进行艺术表演。 活动准备; 幼儿用书 图片 一体机课件 贴纸 活动过程: 一、导入 1、带领幼儿唱儿歌《我爱好妈妈》。 2、向幼儿提出问题“你们爱你们的...
小班《
游子吟
》
古诗教案
设计
答:
《
游子吟
》
教案
设计篇一 活动目标 1.欣赏
古诗
《游子吟》,并能随音乐诵读表演。2.感受古诗中所表达的母子情意,懂得感恩父母。活动准备
幼儿
用书《游子吟》、录音磁带配乐古诗《游子吟》,视频韵律操《游子吟》。活动过程 一、听古诗《游子吟》1.教师:小朋友,爸爸妈妈爱你们吗?(爱!)很久很久以前...
幼儿园
大班语言
教案
《
游子吟
》
答:
一、听
古诗
《
游子吟
》1、教师:小朋友,爸爸妈妈爱你们吗?(爱!)很久很久以前,一位诗人的妈妈也很爱这位诗人,有一次这位诗人就要到很远的地方去做官了,听听看他妈妈是怎样做的?2、 教师播发录音磁带配乐古诗《游子吟》,连续播发两遍。
幼儿
一边听教师播放古诗《游子吟》,一边翻阅幼儿用书《游...
大班
古诗游子吟
的
教案
答:
大班
古诗游子吟
的
教案
设计意图:在日常生活中,许多
幼儿
不知道粮食是从哪里来的,更有一些幼儿不爱惜粮食,用餐时饭粒经常掉得满地都是,为了让幼儿知道:每天吃得饭都是农民伯伯辛辛苦苦种出来的,懂得粮食来之不易,要爱惜别人的劳动成果,使幼儿萌发热爱农民的情感。活动目标:1、在会朗诵基础上...
小学二年级语文《
游子吟
》原文、
教案
及教学反思
答:
【篇一】小学二年级语文《
游子吟
》原文 游子吟 [唐]孟郊 慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。 注释:游子:古代称远游旅居的人。吟:诗体名称。临:将要。意恐:担心。归:回来,回家。谁言:一作“难将”。言,说。寸草:小草。这里比喻子女。心:...
游子吟
的上课导入
答:
这一节课我们一起来学习一首
唐诗
《
游子吟
》,看看诗人孟郊又 是通过什么来感受到这份浓浓的母爱的,又是怎样赞美母爱的。三、释题:游子吟 (游子:出门远游的人。吟:古代诗歌的一种形式。)四、学生朗读全诗、正音、指导朗读。五、小组合作理解诗意。现在以小组为单位,请同学们根据课文的注释,结合...
游子吟古诗词吟
唱
答:
优美 抒情地 作曲:杨春萍 (6— 5 6|1 6 1 2 3 — |2.3 2 1 7 6 5|6———|) mp 6 6 5 6 7 | 6 ———| . 慈 母 手 中 线, 3 6 1 5 6 2 4| 3 ———| 游子 身 上 衣,
教案
《
古诗词吟
唱教案:《
游子吟
》》。 2.3 5 3 5...
幼儿园
大班
教案
答:
幼儿园
大班
教案
篇1 活动设计背景
古诗
是我国古代一种非常兴盛的文学样式,一颗璀璨的文化明珠,语言精练,意蕴丰富。为进一步渗透经典国学诵读在我园开展,且大班幼儿即将升入小学,应让幼儿接触一些浅显、具有教育意义的古诗,因此制定本次活动。《
游子吟
》韵律优美柔和,颂扬母爱伟大,很适合对幼儿诵读、渗透情感教育。 活...
大班
教案
答:
大班
教案
篇1 教学目标: 1、聆听两首
古诗词
歌(乐)曲,体会作品所表现的意境。知道歌曲《但愿人长久》在乐句结束音运用上的特点,以及所表现的情景和情感。 2、能饱含深情地背唱歌益《
游子吟
》,表达自己对母爱的感激之情。并能说出两段不同的旋律在音区、旋律上的不同。 3、能用轻柔、连贯的声音演唱歌曲《花...
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