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幼儿园区域活动教案40篇
幼儿园
区角
活动教案
答:
幼儿园
区角
活动教案
篇1 活动目标 1、让幼儿通过绘画、装饰、等多种方式来表现自己的创意,并能大胆地用连贯语言讲述。2、培养幼儿的环保意识。3、学会收拾整理各个
区域
用具。活动准备 1、美工区:绘画纸、硬纸板、浆糊、剪刀、橡皮泥、废旧物品。2、阅读区:《长大真好》幼儿用书、废物利用的图片、...
幼儿园
小班的
区域活动教案
答:
幼儿园
小班的
区域活动教案
篇1 活动目标 1.乐意表达自己的想法和感受,并有与其他人交流的意愿。 2.学习有意识地记住家里或亲人的电话号码。 3.知道电话的用途,会进行简单的操作。 活动准备 1.自制电话若干个。 2.应急电话号码几自制小动物电话卡若干。 幼儿园环境布置 活动提示 1.幼儿随意摆弄电话,模仿打...
幼儿园区域活动教案
答:
幼儿园区域活动教案
范文一 快乐小帮厨 目标:1、学习清洗、削皮、刨丝的技能与方法,重点掌握削皮与刨丝。2、发展手、眼、脑的协调能力。材料投放:红萝卜或黄瓜若干,削皮器、刨丝器、碗、抹布等等。指导过程:1、导入活动:教师出示了红萝卜、黄瓜,提问:“我们平时吃到的红萝卜、黄瓜是怎...
幼儿
区角游戏
教案
中班 幼儿中班游戏教案大全
答:
幼儿区角游戏
教案
中班篇一 区角乐园 【活动设计】小班幼儿的思维方式简单,喜欢模仿生活中的一些情节。
区域活动
是幼儿自我学习,自我探索,自我发现,自我完善的活动。皮亚杰的理论告诉我们,幼儿身心、心理的发展主要是通过感知和操作来认识周围事物的。
幼儿园
的区域活动形式是一种促进幼儿发展的好办法。区域...
幼儿园
小班
区域活动教案
范文(四篇)
答:
幼儿园
小班
区域活动
的
教案
1 【活动设计】 幼儿在享受成人的呵护时,其实也在渴望着当一回“大人”。本次活动旨在满足幼儿这一成长中的心理需要。以幼儿最喜爱的角色游戏“娃娃社区”为载体,让幼儿在成人的角色状态中自然地学习掌握“使用勺子”这一基本生活技能,同时也体验关心他人的情感。 【活动目标】 1、会使用勺...
幼儿园
托班
区域活动
《娃娃家》的
教案
答:
幼儿园
托班
区域活动
《娃娃家》的
教案
篇6 活动目标: 1、初步感受理解音乐《娃娃家》,在歌曲的体验中,提高孩子的表现能力。 2、满足幼儿扮演角色的需要,激发幼儿爱爸爸、爱妈妈、爱家人的情感,。 重点难点: 在扮演爸爸妈妈的过程中激发幼儿爱家人的情感。 活动准备: 多媒体制作:关于幼儿在角色游戏中做娃娃家...
幼儿
中班体育游戏教案【中班体育
活动教案40篇
】
答:
中班体育
活动教案篇
一 寻宝 活动目标: 1、喜欢在小区自然的环境中,尝试新奇的、有野趣的活动,培养亲近自然的情感。 2、初步培养勇敢、不怕困难的意志力。活动重点:尝试野外游戏,体验野外活动的快乐。 活动难点: 提醒
幼儿
在活动的过程中注意安全,提高幼儿自我保护的意识。 材料准备: 1、怪兽,宝藏,勇士奖章各若干 2...
幼儿园
小班
区域活动教案
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幼儿园
小班
区域活动教案
篇1 活动目标: 喜欢上幼儿园,体验与教师、同伴共同活动的乐趣。 活动准备: 录制“幼儿在园一日生活”的录影或拍摄幼儿园活动的照片。 活动过程: 1、引导幼儿观看录像或照片,说说幼儿园的一日活动。 2 、 引导幼儿自由交流自己的想法,鼓励幼儿大胆地说出自己的想法。 3、操作《幼儿园...
幼儿园
小班
区域活动教案
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篇1 活动目标 1.乐意表达自己的想法和感受,并有与其他人交流的意愿。2.学习有意识地记住家里或亲人的电话号码。3.知道电话的用途,会进行简单的操作。活动准备 1.自制电话若干个。2.应急电话号码几自制小动物电话卡若干。幼儿园环境布置 活动提示 1.幼儿随意摆弄电话,模仿...
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区角
活动教案
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区角
活动教案
篇1 目标: 1.养成倾听的意识,练习倾听能力。 2.探索一些基本的测量方法。 3.熟悉幼儿园周边的环境,具有一定的方位感。 环境和材料: 1.底板图若干幅(每张底板图大小和A3纸相同),上面贴有家、幼儿园以及幼儿园附近的标志性建筑物(如大型超市、便利店、公园、肯德基、车站)的图片。 2.录...
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