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幼儿园优秀语言说课稿范文
幼儿园语言优秀说课稿
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幼儿园语言优秀说课稿
1 一、 教材分析 孩子总喜欢和别人比较在《猜猜我有多爱你》这个故事中的小兔子就是个典型的例子。小兔子认真的告诉大兔子“我好爱你”而大兔子回应小兔子说“我更爱你”如此一来不仅确定大兔子很爱自己更希望自己的爱能胜过大兔子的爱。它想尽办法用各种身体动作、看得见的景物来描述自己...
2021年
幼儿园语言说课稿范文
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幼儿园语言说课稿范文
一:《七彩世界》 一、说教材 今日我选定的课题是幼儿园大班语言《七彩世界》主题里的一个语言教育活动《调皮的七彩光》,下头,先说说我的设计意图。经历了小班、中班的学习过程,大班幼儿的求知欲更强了,他们不但对五彩缤纷的颜色十分喜爱,并且更对五彩缤纷的自然界充满了好奇心,他们会由自然界...
幼儿园说课稿
大班
语言
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幼儿园说课稿
大班
语言
篇1 一、设计意图 现在的孩子大多数是独生子女,在家里都比较娇惯和宠爱,这样就无形当中形成了诸如一些做事依赖性强,怕吃苦,怕脏怕累的不良性格。针对这一点,我设计了三只小猪盖房子这一课,通过生动有趣的故事,教育幼儿勤劳勇敢,做事不图省事,不怕苦不怕累,以期促进幼儿形成良好的品德和...
幼儿园
小班
语言说课稿
15篇
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幼儿园
小班
语言说课稿
1 大家好!今天我说课的课题是。我的说课设计分为:教材分析、活动目标、活动重难点、活动准备、教法学法、活动过程、活动反思七部分。一、教材分析 选自小班主题五的语言活动。众所周知,动物是人类的好朋友,与人们的生活密切相关,是
幼儿所
熟悉喜爱的。新指出:"一个活动的选择既...
幼儿园说课稿
小班
语言
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三、幼儿仿编儿歌。 1、 还有谁是蹦蹦跳? 2、 出示图片,集体仿编。 延伸: 幼儿多观察,自己仿编儿歌。
幼儿园说课稿
小班
语言
篇4 一、教材分析: 我选择的说课的科目是语言,课题内容是诗歌《笑》,适合小班幼儿学习。这首小诗明快清新、音韵和谐,读来朗朗上口。可以借机培养幼儿喜欢与人交往,进而培养幼儿热爱生活...
实用
幼儿园说课稿
大班
语言
3篇
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幼儿园说课稿
大班
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篇1 幼儿大班语言活动说课稿 【活动目标】1、初步学会朗诵儿歌,并能以游戏的形式进行表演。2、能正确掌握儿歌中出现的一些量词,并在游戏中学习接触新的量词,练习完整讲述。【活动重点难点】活动重点:会说儿歌。活动难点:能说准量词。【活动准备】1、售货厅,儿歌中所需的用品...
幼儿园
小班
语言说课稿
15篇
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幼儿园
小班
语言说课稿
1 1、幼儿在理解儿歌内容的基础上学习儿歌,感受作品中活泼美好的情感。2、幼儿初步尝试仿编儿歌。第一条目标为知识学习和情感态度学习目标,第二条目标为能力学习目标,重点为幼儿在理解儿歌内容的基础上学习儿歌,难点为仿编儿歌。目标:1、幼儿在理解儿歌内容的基础上学习儿歌,感受...
幼儿园说课稿
大班
语言
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幼儿园
说课稿大班语言 篇1 教师资格考试幼儿园大班
语言说课稿
《动画片配音》 【活动目标】 通过对各种物品的尝试,培养对幼儿的探索精神。 感知动画片中的各种声音,学习用自然物所发出的音响为动画片配音效。 【活动准备】 木偶架、各种废旧材料、动画片段 【活动过程】 一、观看动画片,引发探讨 师:“我知道你们...
大班
语言
活动
说课稿
答:
1)请幼儿看后讨论。 ——“古代的汉字是怎样的?” 2)教师小结:古人创造了象形字,后人为了使用方便,逐步把汉字简化。 3)教师出事不同的古代象形字,让幼儿猜测这是什么字并说出理由。 大班
语言
活动
说课稿
篇3 一、说教材 《小狐狸请客》这一语言故事取材于教育科学出版社,
幼儿园
主题式课程《让我告诉你》主题...
大班
语言说课稿
答:
我是
幼儿园
四班的
语言
教师杨在维,我今天为大家
说课
的是一节语言活动,题目叫《快乐的小屋》。希望大家多多指教。 一、教材分析 《快乐的小屋》这篇课文,语言朴实、短小精悍,是一首优美的儿童诗。它以清晰的语言、拟人化的手法,形象生动地描述了小动物们利用自己的特长,让小屋变成快乐的小屋,给大家带来无限的乐...
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