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幼儿园中班语言小熊过桥反思
中班语言
教案《
小熊过桥
》
答:
在针对儿歌的最后一句:"
小熊过桥
回头笑,鲤鱼乐得尾巴摇",画面上出现了回头笑嘻嘻的小熊,半钻进水不停摇着尾巴的鲤鱼,再配上老师声情并茂的朗诵,使
幼儿
陶醉在这首优美的诗歌中,在轻松、愉快、和谐的气氛中插上了想象翅膀。 本次活动我采用了引导幼儿主动的探索学习的方法,真正尊重了幼儿的主导地位。活动时把幼儿...
幼儿园小熊过桥
教案
答:
幼儿园小熊过桥
教案 篇1 活动目标: 1、通过观察图片,了解小熊过桥的情感变化,学习有表情地朗读诗歌。 2、知道遇到困难要勇敢地面对,并想办法解决。 活动准备:ppt课件小熊过桥 活动过程: 一、导入 交流: 小朋友你们见过桥吗?是一座什么样的桥?(幼儿讨论,发言) 二、展开 课件演示 1、了解小竹桥的特点 (1...
中班语言
教案:
小熊过桥
答:
中班语言
教案:
小熊过桥
1 一、活动目标:1、初步发展理解儿歌内容的能力,感知儿歌的节奏和幽默感。2、根据图片提示会念儿歌。3、培养勇敢坚强的品质和遇到困难不害怕、不退缩的精神。二、活动准备:小熊玩具一个、背景图一幅。三、活动过程:1、通过小熊引起
幼儿
的兴趣。·老师给小朋友们念一首儿歌...
幼儿园
教案
答:
在针对儿歌的最后一句:"
小熊过桥
回头笑,鲤鱼乐得尾巴摇",画面上出现了回头笑嘻嘻的小熊,半钻进水不停摇着尾巴的鲤鱼,再配上老师声情并茂的朗诵,使
幼儿
陶醉在这首优美的诗歌中,在轻松、愉快、和谐的气氛中插上了想象翅膀。 本次活动我采用了引导幼儿主动的探索学习的方法,真正尊重了幼儿的主导地位。活动时把幼儿...
小学一年级语文《
小熊过桥
》原文、教案及教学
反思
答:
小竹桥,摇摇摇,有只小熊来过桥。立不稳,站不牢,走到桥上心乱跳。头上乌鸦哇哇叫,桥下流水哗哗笑。河里鲤鱼跳出水,对着小熊大声叫:“小熊,小熊,不要怕,眼睛向着前面瞧!”一二三,向前走,
小熊过桥
回头笑,鲤鱼乐得尾巴摇。【篇二】小学一年级语文《小熊过桥》教案 【教材简介】本课是一首...
幼儿园中班语言
活动教案及
反思
三篇
答:
【篇二】
幼儿园中班语言
活动教案及
反思
:
小熊过桥
一、活动目标:1、初步发展理解儿歌内容的能力,感知儿歌的节奏和幽默感。2、根据图片提示会念儿歌。3、培养勇敢坚强的品质和遇到困难不害怕、不退缩的精神。二、活动准备:小熊玩具一个、背景图一幅。三、活动过程:1、通过小熊引起幼儿的兴趣。老师给小...
幼儿园
大班《
小熊过桥
》教案
答:
教学
反思
《
小熊过桥
》的目标是让
幼儿
更好的学习,理解诗歌,并用表情、
语言
和动作进行表现,从而培养幼儿勇敢的个性品质。围绕活动的目标,首先我以激发幼儿的兴趣为出发点。诗歌的学习过程中,我运用了课件,幻灯片以及诗歌的朗诵音乐,帮助孩子进行理解,教学课件的直观形象引起了幼儿很大的兴趣,对理解诗歌的内容也起到了...
幼儿园中班语言
公开课完整版视频幼儿园中班语言公开课教案
答:
四.
幼儿
有表情地朗诵诗歌(幼儿打开操作卡,边看图边朗诵诗歌)提问: 1.诗歌中你喜欢谁?为什么? 2.你们遇到困难时是怎么做的? 小结:我们遇到困难时要勇敢面对,并想办法解决.刚才你们过小桥时就很勇敢,勇敢的孩子们,跟着我一起来学学
小熊过桥
吧! 《小熊过桥》活动
反思
: 《小熊过桥》这首儿歌幼儿很喜欢,与以往的儿...
幼儿园
音乐活动教案
答:
幼儿园
音乐活动教案 篇1 一、活动目标: 1、培养幼儿喜欢单独表演和与同伴合作表演的兴趣,体验在歌表演中与同伴合作的快乐。 2、 引导幼儿探索在歌表演中如何运用脸部表情和动作与他人交往。 3、引导幼儿唱出歌曲中2/4拍和3/4拍的不同节拍感觉。 二、活动准备: 课件、已学会儿歌《
小熊过桥
》、图谱、音乐 三...
《
小熊过桥
》
幼儿园
大班音乐教案
答:
5、
幼儿
学唱歌曲。(1)请幼儿完整地唱一遍。(2)出示课件,引导幼儿观察
小熊过桥
的表情,培养幼儿乐于助人的优良品德。(3)随音乐表演。延伸活动:学习歌表演。请幼儿戴上头饰表演,也可交换头饰。活动
反思
:1、要落实读写基础知识 读书形式要根据儿童心理的课文的特点,灵活多样。我通过让学生自读,...
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