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幼儿园中班节奏走路教案
幼儿园节奏
乐活动公开课
教案
答:
幼儿园节奏
乐活动公开课
教案
1 设计思路 1.根据乐曲特点巧妙设计角色和情节,为幼儿熟悉的三种小动物——乌龟、鸭子和兔子设计三组相应于lXXl、lX XXl以及|XX XXl三种节奏型的划船动作,让幼儿在有趣的肢体动作中学习和巩固节奏。 2.有意识地把部分教学示范、课堂组织工作移交给能力强的幼儿,对这些孩子来说,经验是...
幼儿园中班
游戏
教案
答:
1、幼儿进行队形、队列练习,由一路纵队走成六路纵队,站成做操距离
。 练习:立正、稍息、原地踏步等动作,训练幼儿遵守规则意识。 2、引导幼儿跟着老师一个一个地走成一个皮球、小蜗牛然后再走成一个大皮球,然后在走成六路纵队。 3、复习徒手操,重点引导幼儿学会节奏快的做操同时,要学会动作做标准。 4、引导幼儿...
幼儿园中班
游戏
教案
答:
幼儿园中班游戏教案 篇1 活动目标:
1、练习走、跑、跳、钻等动作
,发展幼儿的身体素质。 2、提高幼儿的反应能力和身体的躲避能力。 3、增强合作精神,提高竞争意识。 4、感受运动的快乐,愉悦身心。 活动准备: 鸡妈妈头饰一个、鸡宝宝头饰7个、老鹰头饰一个 活动过程: 1、教师和幼儿一起来到橡胶地面游戏,避...
幼儿园
舞蹈
教案
大全(小班、
中班
、大班)
答:
(1)师边说歌词边分解动作,幼儿齐练动作。
(2)重点指导幼儿练习脚尖后点地的动作。 (3)全体幼儿随音乐,完整地表演舞蹈。 (4)预设情境让幼儿分组表演舞蹈。 五、幼儿随音乐出教室。 【篇二】幼儿园舞蹈教案:中班 活动目标: 1、能用简单的肢体动作表现音乐的基本节奏。 2、感受音乐游戏活动带来的乐趣。 3、...
中班教案
答:
中班教案
篇1 活动目标: 1、发展
幼儿
对自身动作幅度(大小轻重急缓)、
节奏
位体(前后左右)的感知觉能力; 2、体验团队协作的快乐。 活动准备: 折叠垫2块、棍子一根、拳击手套1个、哨子1个、放松音乐《暖暖》 活动过程: 一、活动导入: (一)教师带领幼儿成一路纵队跑步进场; (二)教师向幼儿介绍上、下、左...
幼儿园中班
音乐教学
教案
答:
幼儿园中班
音乐教学
教案
1 活动目标: 1、通过各种形式来培养幼儿的
节奏
感。 2、初步掌握四分音符、八分音符及休止符的混合节奏型。 3、在学习的过程中寻找节奏的乐趣,培养幼儿反应敏捷及注意力集中。 活动准备: 十六宫格、四分音符、八分音符及休止符的教具各一样、日历簿一个,磁铁若干、小棍棒、音乐磁带、录音...
幼儿园中班
游戏
教案
答:
幼儿园中班
游戏
教案
篇1 一.目标 1、 发展
幼儿走
、跑、钻和平衡的动作,培养幼儿动作的灵敏和协调的能力。 2、 让幼儿在游戏中发挥自我,体验游戏带来的快乐。 3、 培养幼儿团结协作、活泼勇敢的品质。 二.准备 道具:树若干棵,小矮人裙子12条,老巫婆扮演者一名,篮子12个; 器材:矮凳若干,长梯一个,拱形门5...
幼儿园中班
健康
教案
答:
1、有
节奏
的敲几下小铃,“丁丁,丁丁,快过来画画。”教师边说边做出呼唤动作。 “丁丁真是个粗心的小画家,没画完,他就走了。” 2、“那我们一看他画了什么?”出示没有五官的脸的图片。“这张画丁丁少画了什么呀?”
幼儿
回答的同时教师当场添画上五官,教师要故意添画一个生气的五官。“这个小朋友怎么了?”...
幼儿园中班
健康
教案
答:
1。让幼儿继续操作 2。在日常生活中提醒、督促幼儿学着自己的事自己做。
幼儿园中班
健康
教案
篇4 活动目标 1.知道喜怒哀乐的情绪。体验友谊的温馨感。 2.运用形体动作表现不同的情绪。 活动准备 1.图片:观察各种表情 2.图片:各种面部表情 3.铃鼓、
节奏
轻快的音乐 趣味练习 趣味练习 活动过程 1.出事图...
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