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幼儿园中班春天教学反思
幼儿园中班
教案《
春天
来了》含
反思
答:
幼儿园中班
教案《
春天
来了》含
反思
篇1 活动目标: 1、欣赏歌曲《春天来了》,尝试学唱歌曲。 2、感受歌曲欢快的旋律。 3、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。 4、对音乐活动感兴趣,在唱唱玩玩中感到快乐。 5、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。 活动准备: 歌曲录音 活动过程: 1...
中班 春天
的色彩 活动
反思
怎么写
答:
教学反思
一:创设情境.激发
幼儿
的兴趣。孩子年龄小,注意力集中的时间比较短,因此,在教学过程中。我充分利用多媒体课件把声音、图像、文字、动画等有机结合起来,激发幼儿的兴趣。例如:开始在一片漆黑中。出现若隐若现小熊睡觉的情景,让幼儿观察是谁,猜想在哪里睡觉,给幼儿一种新鲜的、动态的感官...
幼教,
春天
的课后
反思
答:
”,
幼儿
都回答“
春天
笑了”。我
反思
了一下,可能是我的提问有问题,如果我这样问,幼儿肯定能明白我提问的意图:“春天除了是一本会笑的书,还是一本怎样的书呢,书里有谁?谁笑了?”所以教师的提问要明确。为了帮助理解这种艺术表达形式,我和孩子讨论了;“为什么说春天是一本彩色的书?(会笑...
《
春天
来了》
中班
优秀教案
教学反思
答:
1、首先,我设置找
春天
的情景,带
幼儿
到“公园”去找春天,让幼儿自由观看,寻找认识大自然中的植物,并会用数字8来表示。这样即符合了
中班
孩子活泼好动的年龄特点,又激发了幼儿对学习的兴趣,把幼儿的情绪调动了起来。2、教师在引导幼儿观察、探究周围环境中的各 种植 物中,发现问题并...
中班
社会课
春天
的田野教后
反思
答:
活动
反思
:通过活动,
幼儿
知道了最先告诉我们
春天
来了的是“迎春花”,接着桃花开了,蝴蝶花也开了,树枝上长出了嫩嫩的绿芽。萌发了幼儿热爱大自然,喜爱小动物的情感。春天是一个万物复苏的季节,是一个孕育着新生命的季节。通过观察小动物的外形特征,从而了解到它们的生活习性,知道春天是小动物们...
中班
语言
春天
的童谣
教学反思
怎么写
答:
详细得当地记录下来,供以后
教学
时参考使用,并可在此基础上不断地改进、完善、推陈出新,达到光辉顶点。(2)写不足之处即使是成功的课堂教学也难免有疏漏失误之处,对它们进行系统的回顾、梳理,并对其作深刻的
反思
、探究和剖析,使之成为今后再教学上吸取教训,更上一层楼。
中班 春天
的花草
教学反思
答:
春,四季最美的季节,生命从这里开始,单调的世界从这里开始上色。今年的
春天
来得很早,我安静了一个寒假的心开始变得不安分起来。当我闻到了青草泥土的香味,便更加按耐不住了,迫不及待的想探出脑袋去瞧瞧今年的春姑娘。怀着激动的心情,我走出了家门。一个股凉凉的轻轻的风吹动了我几根发丝。仔细...
中班
语言活动《
春天
花园里有什么》
教学反思
答:
教学反思
1、
幼儿
总是怀着强烈的好奇心去探索事物,但由于幼儿在认识事物时经验还不够丰富,常常做出令人啼笑皆非的事,这就是幼儿自发的一种主动探索,因此我们要试图了解幼儿的真实想法,给予幼儿更多的探索时间和空间,满足幼儿的好奇心,保护他们难能可贵的探索行为。2、 对活动过程的反思:1)对...
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