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幼儿园中班夏天的活动教案
中班夏天的活动
设计方案
答:
1、夏天真热(健康、艺术)夏天的雷雨(科学、艺术)水上花园(语言、艺术)美丽的太阳伞(艺术)不怕热的人们做好各项防暑降温工作
,确保幼儿将抗度夏。 2、卫生拍手歌(健康、语言、科学)拖鞋(语言、社会、科学)夏天里的动物(语言、社会、科学)做买卖(语言、社会、科学)莲蓬和藕(语言、科学) 在日常生活中随时提醒幼儿...
幼儿园中班
社会过
夏天教案
答:
幼儿园中班
社会过
夏天教案
篇1
活动
目标: 1、知道
夏天的
基本避暑方法。 2、知道夏天有很多开心的事情,喜欢过夏天。 活动准备: 1、故事视频。 2、判断避暑方法的正误图片若干。 3、一段欢快的音乐。 活动过程: 1、教师语言导入,引出故事。 (1)师:小朋友,你们喜欢夏天吗?为什么? (2)师:有一个小朋友,他...
中班
科学
《夏天到了》教案
设计与教学反思
答:
小结:
夏天
到了,小草长高、长密了,有很多的小虫子住在草地里,小朋友找到了:西瓜虫、蚱蜢、蜻蜓,还有讨厌的蚊子、苍蝇也来了,树上还有知了在知了知了的叫,仿佛在说:“夏天到了,夏天到了。” 三、组织
幼儿
回
活动
室。 1. 组织休息喝水。 2. 引导幼儿比比,活动前后有什么不同?(幼儿能够根据自己的感觉说出如:到...
幼儿园中班
快乐的
夏天教案
答:
在活动中,
幼儿
们都迫不及待地讲述自己对
夏天的
感受,通过幼儿与幼儿之间的热烈讨论,他们会提出了好多种避暑方案,比如:穿凉快的衣服,吃冷饮,多游泳,打太阳伞,戴太阳镜等。针对幼儿提出的方案,我们开展了一系列
的活动
,学折纸扇、画排水画、画西瓜、画夏天的衣服等等。此次活动围绕着幼儿身边的一些事和物进行,幼儿对...
中班夏天
综合
教案
答:
1、幼儿观察并谈谈西瓜的里外特征。
2、幼儿吃吃西瓜,尝尝西瓜的味道。 3、谈论吃西瓜的好处:能帮助我们防暑解渴。 4、制作西瓜: 用红色彩泥做瓜瓤,绿色彩泥做瓜皮,用小刀或线玩切西瓜的游戏。 中班夏天综合教案2 一、设计意图 1、提起夏天,我们常常想到的是炙热的阳光和流不完的汗水,但是小朋友却有完全不同...
快乐的
夏天中班教案
答:
1、请
幼儿
说说夏天做什么事让你觉得很快乐? 2、画一画“我的快乐夏天”。 快乐的
夏天中班教案
2 区域
活动
目标 1、引导幼儿能用各种技能进行泥塑活动,并选择辅助材料进行制作来表现自己眼中的夏天。 2、了解
夏季的
各种变化,感受
夏天的
自然特征,能认识夏季常见的蔬菜水果,懂得多吃蔬菜水果身体好。 3、感受夏天的快乐...
热闹的
夏天中班教案
答:
热闹的
夏天中班教案
1 主题背景:
夏季
对儿童而言是个特殊的季节,从某种意义上说,夏季是属于儿童的。夏季他们摆脱了衣物的束缚,可以自由自在地
活动
;夏季,他们和大自然最为亲近,可以裸着身体在风中、雨中、水中、阳光中、月光中、星光中玩耍,他们可以赤着脚在大地上奔跑,在沙里嬉戏。夏季,他们还可以有更多的美味、...
幼儿园中班夏天
健康教育
教案
范例(2)
答:
幼儿园中班夏天
健康教育
教案
篇5 夏天不怕热
活动
目标: 1、掌握一定的解暑方法,了解纳凉工具的发展过程并感受现代科技给人们生活带来的方便和舒适。 2、了解水的变化,积累关于水的经验,爱惜水资源。 活动过程: 1、观看家长与幼儿一起收集的图片,了解古人是如何解暑的。 2、引导幼儿思考如何自然解暑(西瓜、水等)。
幼儿园夏天
美丽
的教案
答:
幼儿园夏天
美丽
的教案
3
活动
目标: 一、活动目标: 1、喜欢故事中活泼有趣的动物形象,初步感受故事的夸张和幽默。 2、知道西瓜是夏天吃的水果,学会分享,并得到快乐。 活动准备 1、《蛤蟆吃西瓜》挂图 2、小动物头饰 活动过程 (一)开始部分:组织教学,集中幼儿注意力。 (二)基本部分: 1、课题导入:出示一片...
幼儿园中班
你好
夏天教案
答:
幼儿园中班
你好
夏天教案
1 目标:1、在观察西瓜特征的基础上,了解西瓜的用途。2、尝试用彩泥制作西瓜。准备:西瓜、彩泥等 过程:1、幼儿观察并谈谈西瓜的里外特征。2、幼儿吃吃西瓜,尝尝西瓜的味道。3、谈论吃西瓜的好处:能帮助我们防暑解渴。4、制作西瓜:用红色彩泥做瓜瓤,绿色彩泥做瓜皮,用...
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