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幼儿制作馒头教案
中班社会活动
做馒头教案
答:
发酵。
幼儿
将和好的面团放在暖和的地方用湿布盖好,第二天幼儿拿起面团闻一闻,面酸了。教师引导幼儿取少量的碱加水调匀后放在发酸的面团中揉,闻一闻直到面团不酸为止。幼儿用塑料小刀将面团切成各种形状的
馒头
。蒸馒头。将切好的馒头放到笼屉中蒸20分钟,热腾腾的馒头蒸出来了。幼儿品尝自己
做
的馒头...
《花色馒头》幼儿
园大班美术
教案
答:
1、用揉、搓、团、捏等技能
制作馒头
。2、借助辅助食品装饰馒头。3、增进参与环境布置的兴趣和能力,体验成功的快乐。4、培养
幼儿
的技巧和艺术气质。活动准备:1、洗净双手,做好桌面、器具等消毒工具。2、揉好的、放过酵母的面团若干。没有放过酵母的面团一个(教师用)。3、酵母粉少许。4、辅助食品(...
幼儿
园中班下学期数学
教案《红枣馒头》
答:
三、
幼儿
动手操作 1、小朋友们,你们吃过红枣
馒头
吗?今天老师准备了好多红枣,请你们把这些馒头变成红枣馒头吧。2、幼儿分组操作,给“馒头”贴“红枣”。每人一张卡纸
做
的8个大馒头和一张卡纸做的8个小馒头,要求幼儿分别给每个大馒头贴上8个大红枣,给每个小馒头贴上8个小红枣。3、交流验证操作结...
神奇的面粉中班
教案
答:
神奇的面粉中班
教案
1 活动目标: 1、通过
做做
、玩玩的活动,初步感知面粉的特性。 2、
幼儿
通过动手操作,体验揉面团的乐趣。 3、积极参与探索活动,萌发求知欲,体验成功快乐。 4、让幼儿学会初步的记录方法。 活动准备: 1、面食图片、《大
馒头
》音乐,装有各种小点心的流动小商店 2、面粉、水、盘子、抹布、小勺...
《红枣馒头》
中班活动
教案
答:
3、发展
幼儿
的动手操作能力。活动准备:1、
自制
挂图1(7个大灯笼和7个小灯笼,对应摆放);挂图2(7个大
馒头
)。2、卡纸做的大馒头、小馒头、大红枣、小红枣若干,数字卡片7、数字卡片8。活动流程:一、创设情境,引出课题,点数7。教师可以用故事的形式引出课题。如:“过年的时候,我们挂上红红的....
幼儿
园大班《学做点心》
教案
答:
3、欣赏制作成果:鼓励幼儿自由走动,互相观摩成果,体验成功的喜悦。四、活动延伸:将
幼儿制作
的点心拿到食堂加工蒸熟,给幼儿品尝。五、活动建议:活动前请幼儿在家观察妈妈和奶奶是怎样做点心的。六、活动反思:孩子们在玩橡皮泥的时候,最爱做花卷、
馒头
等点心,在捶打、揉捏橡皮泥的过程中,他们体验到...
幼儿
园中班《好吃的早餐》
教案
答:
幼儿
园中班《好吃的早餐》
教案
篇1 一、活动目标 1、能够大胆地说出吃过的早餐的名称、味道及进餐后的感受。 2、了解吃早餐对身体健康的重要意义,养成每天吃早餐的好习惯。 3、乐于与同伴合作,
制作
出营养的早餐。 二、活动准备 1、小份的早点 2、包子、
馒头
、鸡蛋等食品的图片 3、纸黏土,橡皮泥等材料 三...
中班
教案
答:
中班
教案
篇5 一、活动目标
幼儿
通过
做馒头
的活动了解馒头要经过和面、发酵、加碱、成型和蒸汽蒸等过程,培养幼儿动手操作的能力,养成爱劳动的习惯。 二、适用对象 4~5岁幼儿。 三、活动过程 和面。 幼儿观察、摆弄面粉的形态,讨论怎样将面粉和成面,幼儿用带有标线的杯子实验和一碗面需要多少水。 (1)看一看...
中班科学神奇的面粉
教案
答:
中班科学神奇的面粉
教案
1 活动目标:1.了解面粉的来源和用途。2.乐于自己动手,体验和面。3.体验劳动者的辛苦,珍惜劳动成果。活动准备:1.水 2.面粉 3.盆 4.围裙 5.歌曲《大
馒头
》活动过程:(一)出示面粉,猜猜玩玩 1、教师:小朋友,今天老师给你们带来了一样神奇的东西,(出示透明盒装的...
幼儿
园优秀
教案
答:
想
做
什么? 3、请
幼儿
把自己对歌曲内容的理解用动作表现出来。 ——鼓励幼儿大胆表现动作。 ——请个别幼儿表演自己的动作。 ——请幼儿自由结成小组进行表演。 幼儿园优秀
教案
篇3 活动目标 1.使幼儿初步了解一些关于图书的简单知识,产生对阅读图书和文字的兴趣。 2.引导幼儿按页码翻阅图书,理解图书中的主要人物...
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