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平均分配教案大班
大班
数学
教案
《
平均分配
》
答:
大班
数学
教案
《
平均分配
》1 教学目标 1、经历把一些物体平均分配的活动过程,体会平均分配的含义。 2、在教学活动中,学会与他人平均分享玩具或者事物等,培养分享意识和快乐。 3、培养幼儿比较和判断的能力。 4、引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。 5、引发幼儿学习的兴趣。 教学准备 教具:苹果6个,梨10...
蒙氏
大班
数学
平均分配教案
有哪些?
答:
1、学习将两个相同的或相关的物体放在一起。2、萌发初步的逻辑意识。3、体验集体游戏的快乐。【活动准备】1、教具准备:小猪的一家:4种颜色的彩笔,与彩笔同色的4个篮子。2、学具准备:小猪的一家中的鞋子、袜子和手套,4种颜色的彩笔及相关(jy135幼儿教育 www.jy135.com)颜色的篮子,大小不一...
大班
把一个数
平均
分应怎样分
教案
答:
1、经历把一些物体
平均分配
的活动过程,体会平均分配的含义。2、在教学活动中,学会与他人平均分享玩具或者事物等,培养分享意识和快乐。二、教学准备 教具:苹果6个,梨10个。学具:操作题(若干)三、教学过程 (一)体会分配的含义。1、出示苹果6个,让幼儿随意分一分。——看老师给你们带来的是什么...
大班
数学的分合
教案
答:
大班
数学的分合
教案
篇1 活动目标 1.在实物、图卡等操作的基础上,探索并理解5的分合,并能用语言清楚地表达。 2.尝试用不同的形式记录自己的操作结果,并尝试按序排列并记录。 活动准备 1.5的分法(三种规律) 2.幼儿操作纸5的分合 3.操作材料: (1)分圆片:圆片,分类盒铅笔; (2)翻圆片:圆片,铅笔。 (...
幼儿园
大班
数学活动
教案
《二等分》
答:
幼儿园
大班
数学活动
教案
《二等分》1 活动目标: 1、能把物体
平均
分成二分,知道整体大于部分,部分小于整体。 2、乐意探索多种二等分四等分的方法,体验解决问题的喜悦。 3、初步了解等分的概念,解决生活中的实际问题。 活动准备: 课件、各种图形(心形、长方形、正方形、圆形、平行四边形)。本袋(每袋8个本)。
大班
数学二分
教案
答:
大班
数学二分
教案
1 一、活动目标:1、通过操作活动让幼儿感知许多物体(图形)可以分成相同的二分,并知道整体大于部分。2、尝试用目测,把实物分成一样多的两份,并在活动中用自己的方法来解决生活中的实际问题。3、进一步提高幼儿对数学活动的兴趣及动手操作能力。二、活动准备:1、教师示范用的蛋糕...
幼儿园
大班教案
答:
幼儿园
大班教案
篇1 设计意图: “分工合作、共同完成、组间交流、分享智慧”。在幼儿间开展小组合作学习的方式,能让每个幼儿都有学习、表达的机会,有利于幼儿主体性得到最大的体现,学习的自主性得到最大的激发,同时这种学习是要与同伴合作、互相交流的基础上进行的。在科学探索活动中,这种学习方法尤为有效。前几天...
《四等分》幼儿园
大班
数学
教案
答:
那么应当如何写
教案
呢?以下是我帮大家整理的《四等分》幼儿园
大班
数学教案(精选7篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 《四等分》幼儿园大班数学教案 篇1 活动目标: 1、学习将一个物体分成相等的四份。 2、探索物体等分的多种方法,激发幼儿对等分的兴趣。 3、发展幼儿的观察力,比较能力。 4、...
幼儿园
大班教案
答:
幼儿园
大班教案
篇1 活动名称:逛超市 活动目标: 1.在逛超市活动中复习10以内的加减运算。 2.并初步感知钱币的换算关系。 3.能将自己的活动过程清楚正确地填写在表格中,初步感知用表格的好处。 4.会做文明顾客,爱惜商品,轻拿轻放。 活动准备: 1.场景布置:①银行,分有四个窗口,分别巾上1元、2元、5元...
大班
数学《等分》
教案
和教学反思
答:
大班
图形等分数学
教案
篇一:大班数学《等分》的教学反思 上一个学期,我组织一节大班的数学《学习二等分》。首先我的设计意图是:二分是大班关于“等分”的重要内容,把一份整体分成一样多的两份就叫做二等分。通过二等分的教学帮助幼儿获得整体与部分概念(知道整体大于部分,部分小于整体)以及进一步加强对形体特征的认识...
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