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师旷论学告诉我们什么道理
师旷论学
这则文言文
告诉我们什么道理
?急!!!
答:
《师旷论学》这则文言文告诉我们的道理是:如果想立志学习,就应该从当下开始,只争朝夕
。这样才能成就一番事业,有志不在年高,活到老学到老。
师旷论学
的
道理
是
什么
?
答:
《
师旷论学
》
告诉我们
的
道理
是:学习在什么时候都是不会晚的,只要有着一颗热爱学习的心,正所谓有志不在年高,年龄其实是并不能阻挡住我们想要学习,想要前进的步伐,主要在于我们是否有着坚持学习的韧性。《师旷论学》翻译:晋平公问师旷说,“我现如今的年龄已到了七十岁,还想去学习,恐怕为时已...
师旷论学告诉我们什么道理
答:
[道理] 活到老,学到老。告诫人生学无止境,任何时候都应该抓紧学习
。少壮不努力,老大徒伤悲的道理就是这么来的。无论什么时候都要抓紧学习
师旷论学
的
道理
给
我们什么
启示
答:
师旷论学的道理:有志不在年高,活到老,学到老
。只要有目标,有恒心,有信心,有决定,年纪、性别、身份都是和成功无关的。原文晋平公问于师旷曰:“吾年七十,欲学,恐已暮矣。”师旷曰:“何不炳烛乎?"平公曰:“安有为人臣而戏其君乎?”师旷曰:“盲臣安敢戏其君乎!臣闻之,少而好学...
师旷论学告诉我们什么道理
师旷论学告诉我们的道理
答:
《师旷论学》告诉我们学无止境的道理,学习是一辈子的事,与年龄无关,只要想要学习,随时都可以开始
。全文告诉我们要活到老学到老,不要因为年龄大就放弃学习,因为学无止境,只有终身学习才能终身受益。《师旷论学》的原文 晋平公问于师旷曰:“吾年七十,欲学,恐已暮矣。”师旷曰:“何不炳烛乎?"...
师旷论学
答:
得出道理:
有志不在年高,活到老,学到老
。只要有目标,有恒心,有信心,有决定,年纪、性别、身份都是和成功无关的。 如果大家把学习看成是一种生活方式,就会不断的学习,终身学习,因为这时候学习已经成为了你的生活需求了。文章通过晋平公与师旷的对话,阐述师旷对学习的见解。文中把人生中的三个...
师旷论学
中师旷用了三个比喻句,意在说明一个
什么道理
答:
《师旷论学》,出自《说苑》,作者是西汉人刘向(公元前77年~公元前6年,是西汉经学家、目录学家、文学家)。该书说的是人生
学无止境
,任何时候都应该抓紧学习的道理。原文:晋平公问于师旷曰:“吾年七十,欲学,恐已暮矣。”师旷曰:“何不炳烛乎?"平公曰:“安有为人臣而戏其君乎?”师旷曰...
《
师旷
劝学》1.这篇短文
告诉我们
怎样的
道理
?
答:
启示:俗话说,
有志不在年高,活到老,学到老
。只要有目标,有恒心,有信心,有决心,并要对学习抱有热爱之心,就一定能成功。年纪的高低与成功是无关的。所以才有了这句话“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟!”
《
师旷
劝学》
告诉我们
怎样的
道理
?
答:
”以上故事
告诉我们
:学习应该是我们一生的追求,我们应该珍惜时光刻苦学习。在知识不断更新的今天,不学习就意味着落后,就有可能被时代所淘汰。有志不在年高,要活到老而学到老;第二点是:只要有目标,有恒心,有信心,有决心,就一定能成功。而这两点启示都说明:年纪的高低与成功是无关的。
师旷论学
的中心思想是
什么
答:
好比蜡烛的光明,也可以照亮人生的里程,虽然光线微弱,但总比摸黑走路要好得多。这一比喻,很形象,人们容易理解,也容易接受,所以晋平公为之称善。本篇的特点,在于采用形象的比喻。师旷的说辞,不是陈述抽象的
道理
,而是用日常生活的常识来阐发自己的主张。以上内容参考 百度百科-
师旷论学
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