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差倍问题解题思路图
差倍问题解题
技巧
答:
如下图所示:
差倍问题解题
技巧三年级
答:
如下图:典型例题
小学数学应用题之“
差倍问题
”
答:
解析:我们在题中看到了倍数,所以首先想到的是画线段图。线段图画好后把相等的部分标上小三角,那么多的18只对应哪一部分呀?对的,是两个小三角的值。所以我们就可以得出排球数量 排球:18÷2=9(只)足球:3×9=27(只)答:足球有27只,排球9只。这是最基础的
差倍问题
,但差倍问题常常会在过...
三年级
差倍问题
的
解题
技巧
答:
1、通过画线段帮助
解题
。2、例如:小红买的兰花比月季多12朵,已知兰花的朵数是月季的3
倍
。小红买了兰花和月季各多少朵?3、先画第一条线段:月季,1厘米,代表1倍;再画第二条线段:兰花,3厘米,代表3倍。4、由题目知道的另一个数字小红买的兰花比月季多12朵,再根据画的线段根据这句题意列...
四年级数学题目?
答:
这道题是一道非常典型的和
差倍问题
。这类问题,对于还没学过方程的小学生而言,考的其实就是思路。而
解题思路
就是最基本的数学思维之一:逻辑思维。方程式,实际上就是在这个逻辑思维的基础之上总结出来的。它既适用于简单的逻辑关系,更能够处理复杂的,包括非整数的和差倍问题。和差倍问题是方程式的...
怎么解
差倍问题
?
答:
解题思路
:(1)根据题意,画出线段图。(2)找出两个数之间的差与倍数关系。一些题目中差和倍数关系并没有直接给出,要先求出差和倍数;有些题目中,两个数本身并不满足倍数关系,需要进行增减后才满足倍数关系。(3)运用公式求解。和差倍公式 1、和
差倍问题
的公式 (和+差)÷2=大数 (和-...
差倍问题
的小学奥数
答:
(1) 如图(1),原来甲和乙的总钱数不变.所以用一条线段表示甲和乙的钱数和。(2) 根据甲对乙说:"你给我100元,我的钱将比你多1
倍
.说明乙给甲100元,甲的钱是乙的2倍,因此总钱数是乙的3倍。如图(2)。(3) 根据乙回答说:"你只要给我10元,我的钱就比你多5倍."说明甲给乙10元后,...
甲乙两个数的差是十五,甲是乙的两倍,乙是多少?
答:
该类
问题
的公式如下:小数:差÷(倍数-1)大数:小数+差 则可知乙为:15÷(2-1)=15 除法的法则:除法的目的是求商,但从被除数中突然看不出含有多少商时,可用试商,估商的办法,看被乘数最高几位数含有几个除数(即含商几
倍
) , 就由本位加补数几次,其得数就是商。小数组:凡是被除数...
小学四年级奥数讲解:较复杂的和
差倍问题
答:
分析与解答:这是多量的和
差问题
,
解题
的时候确定的标准不同,解法也就不同。如果以第二车间的人数为标准,第一车间减少10人,第三车间增加15人,那么 280-10+15=285人是第二车间人数的3
倍
,由此可以求出第二车间有285÷3=95人,第一车间有95+10=105人,第三车间有 95-15=80人。练 习 ...
和倍问题和
差倍问题
的公式
答:
和倍问题公式:大数=和÷(倍数+1),小数=大数×倍数
差倍问题
公式:大数=(和+差)÷2,小数=(和-差)÷2 下面我们通过一个例子来演示如何使用这两个公式:假设有两个数A和B,A是B的3倍,A和B的和是100。根据和倍问题的公式,我们可以得到以下方程:A+B=100 A=3B 将第二个方程代入第一个...
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