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小蜗牛的故事一年级上册
小学
一年级
语文《
小蜗牛
》怎么教学
答:
【篇一】小学
一年级
语文《
小蜗牛
》原文 蜗牛一家住在小树林的旁边。春天来了,蜗牛妈妈对小蜗牛说:“孩子,到小树林里去玩吧,小树发芽了。”小蜗牛爬呀,爬呀,好久才爬回来。它说:“妈妈,小树长满了叶子,碧绿碧绿的,地上还长着许多草莓呢。”蜗牛妈妈说:“哦,已经是夏天了!快去摘几颗...
一年级
适合听
的故事
答:
一年级
适合听
的故事
如下:
小蜗牛
收到蝴蝶送来的一颗糖果,小蜗牛打开糖果,甜甜的吃了起来,小蜗牛感觉糖果的味道实在是太甜美了,于是爱上了吃糖果。小蜗牛每天都会吃很多的糖果,蜗牛妈妈说:“小蜗牛,不可以吃太多的糖果,这样对牙齿不好。”小蜗牛不听妈妈的话说:“没关系没关系我的牙齿好的呢。...
小蜗牛
过冬
的故事
答:
深秋的夜晚,
小蜗牛
躲在自己的壳里,听着外面风声呼啸。它知道,冬天即将来临,它必须要想办法过冬。小蜗牛开始四处觅食,把所有能够吃的草叶都储存到自己的壳里。为了保暖,它还找到了一些干草,堆在壳内。日子一天天过去,天气越来越冷。小蜗牛开始慢慢地进入冬眠状态,它的呼吸越来越缓慢,身体也越来...
一年级
《
小蜗牛
》告诉我们什么道理?
答:
小蜗牛一
课告诉我们:即使小蜗牛爬行缓慢,也可以靠着纯真执着的精神领略到四季不同的风景。在
故事
《小蜗牛》中,小蜗牛爬呀,爬呀发现一个季节向另一个季节转变,目的在于介绍春、夏、秋、冬季节的变换和四季的典型特征,融合知识性和趣味性一体。本文讲了从春天到秋天,妈妈派小蜗牛到树林里玩,顺...
适合
一年级
学生的
小故事
答:
1.适合
一年级
学生的
小故事
小蜗牛
看海 有一只小蜗牛(wōniú)想去海边看看。一只乌龟(wūɡuī)对它说:“我说小蜗牛,你和我都爬(pá)得很慢,你的身体又比我小很多很多,你爬起来比我还要慢很多。大海在很远很远的地方,你永远也爬不到大海边。我看你还是老老实实待(dāi)在这里好了。” 小蜗牛微微笑了...
一年级小蜗牛
四季的特点是什么?
答:
一年级小蜗牛
四季的特点 在一个春天,蜗牛妈妈对孩子说:"到小树林里去玩吧,树叶儿发芽了。"小蜗牛爬得很慢很慢,好久才爬回来。它说:"小树林里的小树长满了叶,碧绿碧绿的,地上还长着许多草莓呢。"蜗牛妈妈说:"哦,已经是夏天了!快去采点草莓回来。"小蜗牛爬呀,爬呀,好久才爬回来,它...
小蜗牛
是几
年级
的课文
答:
《
小蜗牛
》是人教版小学语文
一年级上册
(2016年秋季修订版)第14课的课文。这篇课文是一篇富有童趣的科普童话,通过小蜗牛三次去树林里
的故事
,帮助学生了解一年四季的不同特点和蜗牛爬得慢的特点。课文内容与学生生活实际联系密切,可自然引发学生的思考、感受,进而引导学生表达。这是本套教材首次出现的...
部编版
一年级上
小学语文说课稿:《
小蜗牛
》
答:
一、说教材
1
、教材分析 《
小蜗牛
》是一篇童话。课文以一只可爱的小蜗牛和它慈爱的妈妈之间有趣的对话呈现故事情节。课文借助小蜗牛先后3次去树林里
的故事
,帮助学生了解四季的不同特点以及蜗牛爬得慢的特点。这是本套教材首次出现的一篇没有全文注意的课文,只给部分难字注了拼音,配了插图,旨在培养...
一年级上学期小蜗牛
第一次出去看到了什么
答:
一年级小蜗牛
第一次出去看到了小树发芽了。《小蜗牛》这一课通过一只可爱的小蜗牛和它妈妈之间有趣的对话呈现了这样一个
故事
,小蜗牛在妈妈的提示下去小树林玩,由于爬得慢,总是错过原来的季节,看到了下一个季节的景色,生动鲜活地展现了一年四季的自然变化。学习目标:1:认识10个汉字, 住 孩 玩...
快去摘几颗草莓
答:
《
小蜗牛
》。“快去摘几颗草莓”出自部编版
一年级上册
语文,叫做《小蜗牛》,节选片段为小蜗牛爬呀,爬呀,好久才爬回来。它说:“妈妈,小树长满了叶子,碧绿碧绿的,地上还长着许多草莓呢。”蜗牛妈妈说:“哦,已经是夏天了!快去摘几颗草莓回来。”,该篇课文主要是了解了四季的变化特点,明白...
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涓嬩竴椤
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