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小练笔主题可以写哪些
小练笔
有
哪些
题材呢?
答:
3、看图写话性练笔:看图画书是他们最喜欢的
,看图写话也会有图可依,再加上学习课文,他们更会有话可说。4、改写性练笔:让学生对课文的内容进行加工改造,重新组织,重新表达,既可以帮助小学生加深对课文内容的理解,又可以为学生创造练笔的机会,提高学生运用语言的能力。小练笔是写作练习的一种方式...
小练笔写
什么
答:
2、明确中心,选定原材料 中心便是文章的
主题
,在下笔前应清楚自己要写点什么,表达什么;褒奖
哪些
、贬责哪些,这也是写好作文不
可
缺少的一步。中心确定了,就需要紧紧围绕中心,挑选更
能
表述中心的原材料,选料要符合实际,典型性、新奇,那样写出的文章才吸引住阅卷老师的目光。3、列好大纲,明确详有...
落花生的
小练笔
怎么写
答:
1、明确主题:本次小练笔的主题为“那些默默无闻作贡献的人”
,通过描述竹子和梅花来比喻两种不同类型的人。2、描述特征:在描述竹子和梅花时,要重点突出它们的特征,如竹子的坚韧和挺拔,梅花的傲骨和不屈。3、展开联想:通过竹子和梅花的特征,联想到具有类似品质的人,如竹子可以象征坚韧不拔的工程...
小练笔
的题目怎么写?
答:
1、要介绍花生的用处,突出它的“有用”
。2、可以与苹果、桃子、石榴进行对比,突出它默默为人类奉献的精神。3、你对花生精神的评价,不仅是赞美,也可以有其他的看法。4、要用第二人称“你”的语气来写。中心思想:落花生,我想对你说,你的生命力极强,在无人看管的半亩隙地上顽强的生长着,等...
那些温暖的时光
小练笔
怎么写
答:
那些温暖的时光小练笔可以从描述具体场景、表达情感体验、总结感悟三方面来写
。1、描述具体场景:可以描述一个具体的场景,家庭聚餐、朋友聚会、户外野餐等,将读者带入一个充满温馨和欢乐的氛围中。在描述场景时,可以运用细节描写,人物的神态、语言、动作等,让读者感受到身临其境的温暖。2、表达情感...
三年级花的学校
小练笔
怎么写
答:
三年级花的学校
小练笔
可以从以下几个方向进行书写:1、仿写诗歌:可以尝试仿照《花的学校》一文的风格和结构,写一首关于自然或动物的诗歌。例如,
可以写
一首关于“风的舞蹈”,或者“星星的夜晚”。这样可以锻炼你对诗歌的理解和创作能力。2、花的故事:可以想象一朵花在它的“学校”里发生的故事。例如...
小练笔写
什么内容?
答:
描写思路:以《走月亮》课文中的内容为
主题
,结合实际情况,真情实感的表达,正文:宁静的夜里,我无忧无虑地走在盖上银毯的小路上,忽然,一阵风吹过,树叶发出“沙沙”的声音,就像是一首交响曲,这首交响曲把沉睡的花儿吵醒了,花儿一听到音乐就情不自禁地跳起舞来,好像在说:“谢谢你,这可是...
借物抒情的
小练笔
怎么写
答:
借物抒情的
小练笔可以
从以下几个方面进行写作:1、明确情感:首先需要确定想要表达的情感,例如思乡、感恩、爱慕等。明确情感后,可以选择与该情感有关的物品或景物作为
主题
。在写作过程中要注意真挚自然地表达情感,同时注意描述物品或景物的细节和角度的多样性。2、描述物品或景物:在写作过程中,需要将...
一则
小练笔
200字左右,以周末见闻
主题
答:
画画
可以
陶冶个人的情操,培养个人的性格。画画需要灵感,在你没灵感时画画往往画不出“神”,画出来的东西也就没有生命,看起来很呆板。就像诗人一样,一定要有感而发,才是好诗。周末的时间对我来说太短。好多事情还没来得及做呢,它就已经冲冲离我而去,我期盼着下个欢乐的周末赶紧到来!二、...
写一段150字的
小练笔
答:
小雏鹰拼命地挥动着稚嫩的翅膀,在一次又一次恐惧中,一次又一次挫折中,终于练就一对宽大而又强壮的翅膀。没有挫折,就没有鹰,没有翱翔于苍穹、禽中称霸的雄鹰了!鹰犹如此,人也是一样。韩信年少曾受人跨下之辱,后成“汉初三杰”;杜甫仕途挫折连连,人生挫折不断,历尽挫折,终成一代“诗圣”;不幸身患骨髓灰质炎的...
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