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小班语言碰碰车教案
车音乐
教案
答:
在整个活动中,我一直围绕目标展开活动,整个活动的设计能够适合
小班
幼儿的年龄特点,思路清晰,层层展开。在教具的准备上,我准备了图片,操作卡,目的是让幼儿更生动形象地感受歌词内容。 车音乐
教案
2 活动目标 尝试听声音辨别不同的车辆。 理解歌词内容并学唱歌曲。 活动准备 经验准备:幼儿对各种车辆的声音有所了解。
我是小司机幼儿园
小班教案
答:
我是小司机幼儿园
小班教案
1 活动目标: 1、体验和爸爸妈妈、小伙伴在一起的快乐情感,并学会分享。 2、在音乐游戏中模仿开汽车的动作,愿意与小伙伴交往、游戏。 3、在父母的配合下,完成小跑、蹲、钻等动作及粘贴等小肌肉动作的发展。 4、使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。 5、通过活动...
幼儿园
小班
科学活动
教案
答:
幼儿园
小班
科学活动
教案
篇1 设计意图: 匹配是小班幼儿数学学习的重要内容。随着“小司机”主题活动的进行,我发现幼儿对于各种各样的车很感兴趣,他们经常聚集在一起玩开车、停车的游戏,但是仅限于给车辆随意排队,没有按照一定的标记匹配停车,比较简单。因此,我根据小班幼儿以具体形象思维为主的特点,尝试运用常见的...
幼儿园
小班
变变变
教案
答:
幼儿园
小班
变变变
教案
篇1 目标: 1、喜欢参与游戏,体验小手变变变的快乐 2、尝试让幼儿学说短句:我的小手变变变,变只***。 准备: 学会猜谜语、投影仪、手影 过程: 一、猜一猜、说一说 1、今天老师请大家来猜个谜语:“两棵树,十个杈,不长叶,不开花,吃饭劳动全靠它。”(小手) 2、今天老师请大家...
幼儿园
小班
游戏
教案
答:
以下是我整理的幼儿园
小班
游戏
教案
5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 幼儿园小班游戏教案 篇1 主要领域: 游戏 相关领域: 无 主要形式: 集体 课时安排: 一课时,30分钟 活动目标: 练习在桌子上滚球,成长手眼协调能力 遵守游戏规则,体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快乐。 体验合作创编游戏...
幼儿园
小班
游戏
教案
答:
幼儿园
小班
游戏
教案
篇1 目标: 1、听懂普通话,初步了解故事的主要情节。 2、喜欢和同伴一起听老师讲故事。 准备: 布袋偶爸爸(爸爸的大口袋要夸张一些)、小亮,巧克力、甜饼干各一块,故事录音磁带《爸爸的大口袋》。 过程: 1、布偶表演,初步了解故事: 教师边演示边讲述故事。“爸爸的大口袋里有些什么?” ...
幼儿园
小班
游戏
教案
答:
教师切换不同的音乐,幼儿用肢体
语言
来表现。 3、雨点宝宝跳舞跳得累了,要回去休息了,和大家说再见。 活动结束: 小朋友一起探讨。 幼儿园
小班
游戏
教案
篇5 活动内容: 体育游戏活动《爱护小树》 活动目的: 1、 让幼儿练习听信号迅速反应,锤炼幼儿动作灵敏、协调。 2、 幼儿在活动中体验游戏的快乐,培养幼儿对缎...
幼儿园
小班教案
答:
幼儿园
小班教案
篇1 活动目标: 1、认识物体的颜色特征。 2、能按颜色分类,并用颜色标记表示分类结果。 3、能按规则操作,操作结束后能收拾好自己使用的材料。 4、引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。 5、让幼儿学习简单的数学题目。 活动准备: 多用插板、白磁板、底纸《蝴蝶找花》、红黄颜色标记...
小班
体育
教案
答:
小班
体育
教案
篇1 活动目标 1.听信号向指定方向跑,找到自己的站位。 2.体验与同伴游戏的快乐。 活动准备 红、黄、绿色的拼板若干;音乐,录音机,小鼓,大灰狼头饰。 过程与指导 一、拼板操 1教师和幼儿共同说说小拼板的用途。 2师生一起伴随《小叮当》的音乐做拼板操。 引导语:“小拼板的本领可大了,...
幼儿园
小班
科学活动
教案
答:
幼儿园
小班
科学活动
教案
篇3 [活动目标] 1、认识、区别绿色、黄色,能一一对应找到相同的颜色。 2、体验妈妈和孩子的亲情。 [活动准备] 1、黄色、绿色大树各一棵,供幼儿粘贴树叶。 2、一篮子树叶,有黄、绿两种颜色。 3、音乐磁带《小树叶》 4、绿色、黄色的其他物品。 [活动过程] 一、幼儿观察、感知树叶...
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