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小班语言教案小鸡反思
幼儿园
小班教案
《
小鸡
捉虫》含
反思
答:
幼儿园
小班教案
《
小鸡
捉虫》含
反思
1 活动目标:1、学习口手一致点数,尝试用一一对应方法,比较物体的多少。2、了解小鸡会捉虫的本领。3、愿意、敢于用肢体
语言
表达自己的想法。4、主动参与活动,体验活动的快乐及成功的喜悦。5、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。活动准备:1、多媒体课件 2、点...
幼儿园
小班语言
优质
教案
《认识小动物的名称》含
反思
答:
活动
反思
:根据孩子们的兴趣点出发,开展了主题活动《可爱的小动物》,不仅满足了幼儿的好奇心,还让幼儿在各种活动中了解常见的动物名称、特征和习性,认识了世界上各种各样奇奇怪怪的'动物,使幼儿喜欢小动物,并知道动物是人类的朋友,萌发幼儿喜爱和保护动物的情感。活动中我根据
小班
幼儿的年龄特点结合...
小班语言小鸡
画春天
教案
及
反思
答:
1、学习用正确的拓印方法装扮
小鸡
。2、能大胆运用老师提供的操作材料进行印画。3、提高幼儿对拓印画的兴趣。
幼儿园
小班
优秀语言公开课《爱玩的
小鸡
》
语言教案
答:
2、语言区情境表演"爱玩的小鸡"。
活动反思:小班幼儿年龄小,语言发展参差不齐,有的胆小,不敢讲;有的喜欢讲方言,不习惯讲普通话
;有的'还不能讲完整的句子。另外,小班幼儿的规则意识较差,任性自由,缺乏安全意识。通过故事《爱玩的小鸡》,潜移默化地教育幼儿外出不能随便离开大人,帮助幼儿树立安全...
小班语言
小鸟和
小鸡
的
反思
答:
小鸟从树枝上飞到
小鸡
身边,小鸡高兴地一下跳到小鸟背上。小鸡呼啦啦地展开翅膀,他们就飞到天上去了。小鸡在蓝天上看到像绵羊一样的一朵朵白云,还看到了很大很大的世界,他可真高兴呀。小鸟呢,他也很开心,因为他又交了一位新朋友。
反思
每个人都会有属于自己的蓝天,我们不能要求自己看到的蓝天跟...
幼儿园
小班语言
课
反思
答:
幼儿园
小班语言
课
反思
1 活动目标 1、理解散文诗的主要内容,感受散文诗的语言美。 2、学说重叠词:乌黑乌黑、金黄金黄、洁白洁白。 3、感受诗歌中鸡妈妈对
小鸡
的爱。 活动准备 《鸡妈妈的翅膀》课件,鸡妈妈、小鸡的图片黑、黄、白色各一张,鸡妈妈和小鸡头饰若干。 活动过程 1、回忆已有经验,激发幼儿兴趣。
幼儿园爱玩的
小鸡教案
答:
1、画
小鸡
或棉签画小鸡。 2、
语言
区情境表演“爱玩的小鸡”。 活动
反思
:
小班
幼儿年龄小,语言发展参差不齐,有的胆小,不敢讲;有的喜欢讲方言,不习惯讲普通话;有的还不能讲完整的句子。另外,小班幼儿的规则意识较差,任性自由,缺乏安全意识。通过故事《爱玩的小鸡》,潜移默化地教育幼儿外出不能随便离开大人,帮助...
幼儿园
小班语言
活动
小鸡教案
答:
小小鸡,真可爱。尖尖嘴,黄黄衣。东跑跑,西跑跑。啄啄小米叽叽叽。幼儿园
小班语言
活动
小鸡教案
2 一、活动内容 1、让幼儿自己扮演故事中的角色,亲身去感受故事的'情节。有助于幼儿更加深入地了解故事,培养其表演能力及逻辑思维能力。2、在让幼儿讨论过河的方法时,给他们提供了异想天开的空间,让...
小班科学
小鸡
和小鸭
小班教案
答:
小班科学
小鸡
和小鸭
小班教案
篇1 设计意图: 动物是人类的好朋友,尤其是小班的幼儿很喜欢接近小动物,小鸡和小鸭是幼儿比较熟悉的动物,所以我选择了科学活动《小鸡和小鸭》。设计这节活动,是从幼儿的兴趣出发,让幼儿在喜欢小鸡小鸭的基础上,了解其特点的生活习性,并通过模仿、操作,激发幼儿积极思考的愿望,让幼儿在获...
不听话的
小鸡
幼儿园
小班教案
答:
不听话的
小鸡
幼儿园
小班教案
1 目标: 1、通过对图片观察能够讲出小黄鸡是因为不听话,离开了大家才险些被老猫捉去。教育幼儿不要随便离开集体。 2、学习词:难为情 准备: 1、挂图一套 2、母鸡妈妈头饰一个。老猫头饰一个。小鸡头饰若干 过程: 1、让幼儿听声音引起兴趣 今天,老师给小朋友带来了许多新朋友,小...
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