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小班观察认识型活动教案
小班观察认识活动教案
答:
小班观察认识活动教案
篇1 目标: 1、复习巩固对正方形、三角形和圆形的认识。 2、培养幼儿参与活动的积极性和思维的灵活性。 准备: 1、图片一幅、纸制小路(上面镂刻不同形状、不同大小的图形) 2、小白兔头饰一个,内装有形状不同的几何图形多个的“魔术箱”一个 过程: 一、以故事形式引出主题 1、讲故事...
幼儿园
小班
《
认识
图形》
教案
答:
幼儿园
小班
《
认识
图形》
教案
(精选篇1)
活动
目标: 1、通过拼摆图形,巩固对圆形、三角形、正方形、长方形的基本特征的掌握,能够区分四种几何图形。 2、通过创设愉悦的游戏情节,发展幼儿的
观察
力及创造性思维。 3、激发幼儿探索的欲 望。 4、体验模仿的乐趣。 5、培养幼儿敏锐的观察能力。 活动准备: 1、图形宝宝...
小班
《
认识
动物》
教案
答:
小班
《
认识
动物》
教案
(篇1)
活动
意图: 很多孩子对有着相同颜色、不同花纹的一些动物皮毛特征还缺乏仔细判断能力,因此我设计了本次活动《动物花花衣》。旨在让幼儿发现几种常见动物皮毛花纹、颜色的不同,引发幼儿喜欢、亲近各种常见的动物,分辨动物明显的特征。 活动目标: 1、了解动物皮毛的主要特征。 2、用对应方法...
小班
《
认识
动物》
教案
答:
小班
《
认识
动物》
教案
【篇1】
活动
目标: 1、熟悉生活中常见的小兔、大象、小鸭的形象及它们的主要特征。 2、能模仿小动物的形象,正确分辨各个动物的不同特征。 3、学说礼貌用语:你好。 活动准备: 1、小兔、大象、小鸭的卡片各一张 2、布置小兔、大象、小鸭的家。 活动过程: 一、认识小动物 1、“有一对长耳...
幼儿园
小班
《
认识
里外》
教案
三篇
答:
1.幼儿园
小班
《
认识
里外》
教案
活动
目标:1、在已有经验的基础上通过游戏和操作活动,感知和正确分辨物体的里面和外面。2、能用“××在什么的里面(外面)”句型描述物体的空间位置。3、喜欢操作活动并能用语言讲述自己的操作过程。活动准备:教具:小房子木偶人花生 学具:猫和老鼠的图片、里外盒每人一...
幼儿园
小班教案认识
图形
答:
幼儿园
小班教案认识
图形 篇1
活动
目标: 1、能初步认识方形和圆形的基本特征。 2、在认识图形的基础上,体验游戏的快乐。 3、让幼儿在轻松愉快的游戏中认识图形。 4、了解生活中的一些物品的形状。 活动准备: 一张机器人画像(由若干个方形和圆形组成,大小不一);若干个方形和圆形卡片;教师教具2张大型卡片。(一...
小班认识
大小
教案
答:
小班认识
大小
教案
篇1
活动
目标 学会目测有明显差异的物体,懂的物体的大小是通过比较来认识的。 通过游戏是幼儿体会到物体由大到小既有小到大的转变,初步发展幼儿的多项思维。 激发幼儿探索的主动性,积极性,培养幼儿的兴趣。 活动准备 1、硬纸鱼20条,有大小差别,钓鱼竿若干,有大小及母为成一个“池塘”。
幼儿园
小班认识
植物
教案
三篇
答:
【篇二】幼儿园
小班认识
植物
教案
活动
目标:1.在了解黄瓜、辣椒成长过程的基础上,知道植物一般是按播种、发芽、长叶、开花、结果的过程生长的。2.乐于参与种植活动,学习
观察
和比较,并会用简单的话描述自己的发现。3.激发幼儿对科学活动的兴趣。4.在活动中,引导幼儿仔细观察发现现象,并能以实证...
小班
数学
教案认识
各种形状
答:
小班
数学
教案认识
各种形状1 目标:1、复习巩固对正方形、三角形和圆形的认识。2、培养幼儿参与
活动
的积极性和思维的灵活性。准备:1、图片一幅、纸制小路(上面镂刻不同形状、不同大小的图形)2、小白兔头饰一个,内装有形状不同的几何图形多个的“魔术箱”一个 过程:一、以故事形式引出主题 1、...
幼儿园
小班认识
水果
教案
答:
幼儿园
小班认识
水果
教案
篇1
活动
设计背景 为了培养孩子学会认真
观察
事物,认识事物的能力。并且学习用语言表达自己的想法,激发孩子的学习兴趣。设计了一节认识水果的教学课。 活动目标 1、在活动中培养幼儿积极动脑的习惯。 2、通过比较,能够运用多种感官感知苹果、桔子的特征。 3、乐意用语言表达自己的感受。 4、...
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