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小班花开了教案
春天
花儿开小班教案
答:
春天
花儿开小班教案
篇1 活动目的: 1、能感受四分音符与八分音符的节奏,培养初步的节奏意思。 2、会节奏说与随乐演奏乐器。 3、欣赏歌曲,感受歌曲活泼有趣的特点。 4、让幼儿感受歌曲欢快的节奏。 活动准备: (1)春天花园的背景图一张,红色花、蓝色花、黄色花的图片各一张。 (2)磁性板一张,磁铁若干。
春天来了
花开了
幼儿园
教案
答:
春天来了
花开了
幼儿园
教案
1 活动目标; 1.帮助幼儿了解诗歌内容,感受春天来临的美好与喜悦,
小班
整合活动:春天是这样来的。 2.引导幼儿用自己的动作表达对春天的喜爱。 活动准备: “春天”的图片、诗歌配乐录音带,背景音乐《春天》。 活动重点: 朗诵儿歌 活动过程: 1、组织谈话,请幼儿说说自己从什么地方看出春...
小班花儿开了
主题怎么上课?
答:
小班"花儿开了主题"教学过程:
教案准备:颜料、盒子、棉签、积木、蔬菜。墙面创设“春天的花”。幼儿收集各种花,把它们布置成一个大花园
。教案重点:(1)幼儿分组表现春天的花。(折花、撕贴花、印花、手指点花、棉签画花)(2)花蕊和花瓣是好朋友,他们要手拉手。教学过程:感受春天的花、观察春天的...
春天的花幼儿园
小班教案
答:
春天的花幼儿园
小班教案
1 活动目标: 1.能够按颜色分类,将不同颜色的花"种"在相应颜色的花坛里。 2.会按颜色标记印出相应颜色和数量的花,体验数学活动带累来的乐趣。 活动准备: 1.ppt:各种颜色花朵图片。 2.红色、黄色、蓝色花朵若干,红色、黄色、蓝色花瓶。 3.带有颜色标记和数量的"贺卡". 活动过程: ...
小班
美术
教案
:桃
花开了
答:
小班
美术
教案
:桃
花开了
5 活动目标: 1.在语言的提示下,了解、掌握制作桃花的方法与过程。 2.学习捻纸团粘贴桃花,发展小肌肉动作。 3.对捻纸团粘贴活动感兴趣,愿意尝试不同形式的美工活动。 活动重、难点: 能用捻的方法制作桃花。 活动准备: 1.幼儿观察过桃树花开。 2.各种红色、白色皱纹纸若干,小树枝人...
小班
亲子美工桃
花开了教案
答:
以下是我整理的
小班
亲子美工桃
花开了教案
,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 小班亲子美工桃花开了教案1 活动目标: 1、让幼儿感受艺术美,体验与家长共同游戏的乐趣。 2、引导幼儿掌握用手指点画的技能。 3、学习用手指点画在桃树枝上,并能表现大小不同的桃花。 活动准备: 1.示范画一张。 2.粉红色的颜料每组一...
小班
春天的花
教案
7篇
答:
小班
春天的花
教案
篇1 【教学目标】 1、学会认读9个生字,会写9个生字。 2、有感情地朗读、背诵课文。 3、粗略地了解春天的美丽。 【教学重、难点】 1、学会认读、书写生字。 2、朗读、背诵课文。 【课时划分】 两课时。第一课时 〖课时目标〗 1、学会9个生字,会写9个生字。 2、自读课文,读得正确、流...
幼儿园
小班
美术活动《朵朵
花儿开
》
教案
答:
幼儿园
小班
美术活动《朵朵
花儿开
》
教案
1 【教材分析】春风婆婆吹一吹,到处一片春机盎然,各种各样的花儿争先开放。本次活动以引导幼儿观察身边的美丽事物出发,选择幼儿喜爱的花儿为对象进行欣赏、制作、绘画活动,同时结合小班幼儿喜欢玩纸的特点,让幼儿在剪一剪,团一团、粘一粘的过程中掌握制作小...
《桃
花开了
》幼儿园
小班
科学游戏
教案
答:
4、遵守游戏规则,掌握游戏的玩法。活动准备:活动场地——桃树林。
小班
科学游戏
教案
《桃
花开了
》重难点:能说出桃花的颜色和特征。活动过程:一、欣赏桃树林。老师和幼儿一起来到桃树林,说说桃树、桃花的名称,感受桃树林的'美丽。引导幼儿从远处观看,再走近观看。二、观察桃花的形状、颜色等特征。提问...
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