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小班美丽的小花伞活动反思
小花伞小班
教案与
反思
答:
将饮料吸管或用厚纸卷成细细的管状,在一端沿轴线剪开约1厘米长的小口并向两边分开,做成伞把,用双面胶将伞把固定在伞面内面尖端处。 四、布置作业 想不想亲自动手试一试?那就用你喜欢的方式方法,来设计一把跟别人不一样
的小花伞
吧!相信你会比这些小朋友制作的小花伞还要
漂亮
! 温馨小贴士: 1、 动动脑筋,你...
小班
美术《小雨伞》优秀教案
反思
答:
二、欣赏不同花纹的伞,鼓励幼儿为伞命名。鼓励幼儿发挥想象,尝试为伞命名
。例:X买了小花伞,X买了洞洞伞,X买了窗子伞。三、鼓励幼儿自己也来做一把漂亮的伞。1、情景导入:是啊,天下雨了,每个人都需要一把伞,这样才不会被雨淋湿。可是小狐狸说,这么多人需要伞我一个人来不及,我做的一...
幼儿园
小班
音乐优秀教案《小
伞
花儿》含
反思
答:
三.小结提升下雨的时候,伞可以为我们来挡雨,那想想看,小花伞儿可以为谁来躲雨呢?回家可以去问问爸爸妈妈
。活动反思:音乐活动是在音乐的伴随下通过人体有节奏的动作、姿态、生动的反映现实生活,表达思想感情的一种艺术形式,对幼儿音乐审美能力的培养起着重要作用。《小花伞》是一个让孩子音乐体验的教学...
小班
美术教案
答:
1、能用简单的线条及图案装饰花伞。 2、幼儿通过
活动
产生帮助他人的情感。 3、通过活动幼儿对美术活动产生浓厚的兴趣。 活动准备: 画好的伞的轮廓、油画棒、水彩笔。 活动重点: 能用简单的线条装饰
小花伞
。 活动难点: 在装饰过程中尝试画一些简单图案。 活动流程: 激发兴趣——引导联想——幼儿创作——展...
幼儿园美术教案
答:
活动反思:
1、创设情境:小班幼儿年龄较小
,如何用一种他们习惯的方式去激发他们的学习兴趣,这很重要,活动中我通过创设春姐姐要送一个美丽的花环给我们小朋友,和春姐姐合个影等做游戏情节,既形象又生动,不仅能使小朋友主动参与动手操作而且又能够帮助幼儿很快明理掌握排序的规律。 2、层层递进:新授过程中循序渐进,...
小班
美术教案
答:
活动反思
: 滚珠画以其作画形式的有趣性和作画方式的简单化,深受
小班
孩子的喜欢。它改变了常规的作画工具,运用圆形的弹珠,晃动小筐,使弹珠在筐内随意来回滚动,通过滚动,描绘出了一幅幅
美丽的
图画。 此次教学活动,不仅激发了孩子们学习绘画的兴趣,也调动了他们的学习积极性;而且,简单有趣的作画方法,使孩子们增强了...
幼儿园
小班
音乐儿歌教案《小
伞
花儿》
答:
活动反思
:在圣诞节期间,我们开展了一个“过圣诞、迎新年”主题活动,目的是通过活动让孩子们感受一下过新年的气氛,我组织孩子们自己动手装饰
美丽的
圣诞树,既学到了技能又感受到了成功的快乐,在活动中,我为小朋友准备了圣诞树、装饰用的各种图形,我让小朋友观察圣诞树,说一说圣诞树上有什么?小...
幼儿园音乐
活动
教案
答:
活动
准备 1、一幅初夏的雨景图案。 2、乐谱表。 过程建议 1、幼儿扮作小青蛙唱练声曲。 2、幼儿根据教师出示的节奏谱,幼儿模仿雨声唱(XX XX XX X0)的节奏及青蛙的“呱、呱”的跳音。 3、欣赏歌曲:《
美丽的
'
小花伞
》。 (1)幼儿理解歌词:听了歌曲会想到什么? (2)幼儿看图片欣赏美丽的初夏风景,幼儿体验风...
幼儿园
小班
装饰画《
漂亮的
雨伞》教案
答:
【
活动
过程】(一)激发兴趣:(二)欣赏
漂亮雨伞
课件,供幼儿观察。(三)幼儿创作 1、那么我们现在赶快来做一把
漂亮的
小雨伞吧!2、幼儿操作,教师巡回指导。指导幼儿用不同的线、图案装饰
小花伞
。(四)展示交流并总结 1、请幼儿把画好的伞给老师和好朋友看一看,说说你是怎么装饰的?2、教师总结...
幼儿园
小班
教案
答:
小结:拿起小画笔,亲一亲,印一印开出了一顶
小花伞
,撒上亮晶晶的小雨,刷刷刷,下雨咯。 (3)说说你想要用贴一贴还是印一印的方法打扮小雨伞? 三、装饰小伞 教师在
活动
过程中鼓励幼儿用贴一贴或者印一印的方法大胆作画,适当帮助能力弱的宝宝进行作画。 四、情境中游戏 嘀嗒嘀嗒雨越下越大啦,兔宝宝们我们一...
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