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小班科学鱼儿你好设计意图
《
鱼儿
》幼儿园
小班
教案
答:
【
设计意图
】
小班
孩子年龄小,刚刚走进幼儿园这个陌生的环境,为了培养孩子乐于和同伴玩耍,进行团结友爱教育。我设计了 《
鱼儿
好朋友》这个活动,让幼儿通过学习歌曲体验在音乐活动中与同伴游戏的快乐。学会交朋友,感受和朋友在一起的乐趣。 教学反思: 我针对小班幼儿的年龄特点和实际水平作了更变,我加了小鱼的头饰,...
幼儿园教案
答:
小班科学
活动:
鱼儿
,
你好
活动目标: 1、认识鱼,了解鱼的基本特征。 (重点) 2、乐意亲近小鱼,乐意用自己的语言表达自己的认识与感受。 活动准备: 1、《小朋友的书.亲亲小动物》。 2、鱼盆,鱼儿若干,喂鱼的饲料等。 3、半个塑料瓶。 活动过程: 一、谈话导入,观察小鱼 1、小朋友,这是谁啦?和小鱼们打个招呼...
鱼儿
好朋友教案
答:
【
设计意图
】
小班
孩子年龄小,刚刚走进幼儿园这个陌生的环境,为了培养孩子乐于和同伴玩耍,进行团结友爱教育。我设计了 《
鱼儿
好朋友》这个活动,让幼儿通过学习歌曲体验在音乐活动中与同伴游戏的快乐。学会交朋友,感受和朋友在一起的乐趣。 教学反思: 我针对小班幼儿的年龄特点和实际水平作了更变,我加了小鱼的头饰,...
小班
教案
鱼儿
一排排
设计意图
与反思
答:
活动目标:1、感受传统儿歌的“一字韵”特点。2、会用对角折的方法折鱼。活动准备:1、课件:相关蓝色海洋背景图2、大小不等的正方形彩色手工纸3、轻柔音乐。活动流程:师幼谈话:你们是小几班的孩子(幼儿说)我听说咱小X班的孩子平时在幼儿园里都表现特别棒!对吗?(对)这么有自信,好今天就让...
幼儿园
小班科学
活动教案
答:
幼儿园
小班科学
活动教案 篇1 活动目标: 简单了解
鱼儿
生病的特征。 重点难点: 学习仔细观察鱼儿,了解鱼儿生病的特征。 活动准备: 教室内的鱼缸 活动过程: 一、组织教学。 二、教师向幼儿介绍鱼儿生病的样子,请幼儿在每天观察鱼缸里的
鱼儿
时,如果发现生病的鱼儿要及时告诉老师,教师及时给鱼儿喂药。 1.生病的鱼...
幼儿园
小班科学
活动教案
答:
幼儿园
小班科学
活动教案 篇6 活动目标: 简单了解
鱼儿
生病的特征。 重点难点: 学习仔细观察鱼儿,了解鱼儿生病的特征。 活动准备: 教室内的鱼缸 活动过程: 一、组织教学。 二、教师向幼儿介绍鱼儿生病的样子,请幼儿在每天观察鱼缸里的
鱼儿
时,如果发现生病的鱼儿要及时告诉老师,教师及时给鱼儿喂药。 1.生病的鱼...
幼儿园
小班科学
活动教案
答:
幼儿园
小班科学
活动教案 篇7
设计意图
: 在尝试让瓶宝宝发出声音的操作活动中,为了帮助幼儿探索把不同的东西放入瓶子中摇动后发出的声音也不同,我选择了有一定差别的材料,如玻璃球、黄豆、米和纸片,在操作中还准备了小勺,鼓励幼儿使用小勺放材料,并融进了开瓶盖、盖瓶盖地练习,促进了幼儿肌肉和手眼协调能力的发...
幼儿园教案
答:
设计意图
: 平时孩子们会看到很多会滚的东西,孩子们的兴趣也非常大,我发现有些孩子会在地上滚来滚去,很开心,我想提供一个机会,让他们尽情地滚,从而发展幼儿控制身体的能力。 活动过程: 使幼儿体验控制身体定向滚动的感觉,体验滚动的乐趣。 活动准备: 垫子若干或地毯若干,纸棒每人一根 重难点: 能控制身体定向滚动...
它是鱼吗
小班
教学
设计
与反思
答:
【
小班
《它是鱼吗》教学
设计
与反思二】 活动目标:1、认识鱼,了解鱼的基本特征。 (重点)2、乐意亲近小鱼,乐意用自己的语言表达自己的认识与感受。活动准备:《小朋友的书.亲亲小动物》、鱼盆,
鱼儿
若干,喂鱼的饲料等、半个塑料瓶。活动过程:一、谈话导入,观察小鱼 1、小朋友,这是谁啦?和小...
幼儿园
小班
游戏教案
答:
设计意图
: 球是孩子们经常玩的玩具,也是孩子们喜欢玩的玩具,为了满足孩子们的需要,我设计了此活动。 活动目标: 培养幼儿抛接球的能力,体验朋友间合作游戏的快乐。 活动准备: 各种颜色的球若干。 活动过程: 玩法一: 两个幼儿一组,大约相隔两米。一个幼儿仍给另一个幼儿,接着后,在扔给抛球的幼儿,游戏反复进行...
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