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小班科学活动糖果教案
幼儿园
小班糖果教案
答:
幼儿园
小班糖果教案
篇1
活动
目标: 1、通过操作发现糖果在水里会慢慢变小慢慢消失,水会变甜; 2、愿意探索发现不同的糖果在水里的变化,并愿意与别人交流自己的发现; 3、能主动参与活动,对探索性活动感兴趣。 活动准备: 各种硬糖大量、人手一只杯子 大的透明杯子一只、温开水大量 活动过程: 一、探索性话题...
幼儿园
小班糖果教案
答:
(2)看
糖果
,了解糖果的包装。 老师:“你的糖宝宝穿了件什么样的衣服? (3)剥糖果,了解糖果的外形、颜色。 老师:“现在请你把糖宝宝的衣服脱掉,衣服放在桌子上,糖宝宝放在手心里面,看看糖宝宝是什么颜色、什么形状的? (4)闻糖果,感知糖果的气味。 老师:“我闻到了好多糖宝宝的味道,你们闻闻看糖宝宝是什么味的...
幼儿园
小班糖果教案
答:
幼儿园
小班糖果教案
篇1
活动
名称: 快乐糖果(综合)执教者 活动目标: 1、感知各种各样糖的形状、软硬、颜色等外形特征,了解糖果的名称。 2、激发幼儿观察的兴趣,鼓励幼儿大胆交流自己的发现。 3、鼓励幼儿与不同年龄的幼儿交往。 活动准备: 1、幼儿自带各种形状各种颜色各种味道的糖果来园,知道一到两种糖果的...
幼儿园
小班糖果教案
答:
区域
活动
:将材料投放在区域活动中,幼儿练习将糖果按颜色、形状标记进行分类的技能,并能边说边分。 幼儿园
小班糖果教案
篇3 教学目标: 1.运用多种感官感知不同糖果的特征(软硬、形状、颜色、味道),初步建立护牙意识,体验认识糖的乐趣。 2.愿意大胆表述自己的发现,并愿意与教师、同伴交流分享。 教学准备: 各种...
幼儿园
小班糖果教案
答:
幼儿园
小班糖果教案
篇1
活动
目标: 1、运用多种感官感知不同糖果的特征(软硬、形状、颜色、味道),初步建立护牙意识,体验认识糖的乐趣。 2、愿意大胆表述自己的发现,并愿意与教师、同伴交流分享。 活动准备: 各种糖果 糖果王国头饰一个 一、进入糖果王国。 1.进入糖果王国。 “小朋友好,我是糖果王国的国王。
幼儿园
小班活动
《
糖果
》主题
教案
答:
1.能大胆、清楚地说出自己见到或吃过的各种
糖果
的名称、形状、味道等特点。2.喜爱糖果,并想象发明奇特、有趣的糖果。3.愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。4.培养幼儿敏锐的观察能力。5.愿意与同伴、老师互动,喜欢表达自己的想法。
活动
准备:1.组织幼儿参观糖果店,找一找各种各样的糖果。2....
《好吃的
糖
》幼儿园
小班教案
答:
《好吃的糖》幼儿园
小班教案
3
活动
目标 1、感受和学习用螺旋线表现棒棒糖。 2、通过迁移绕毛根的经验,尝试表现棒棒糖螺旋状的花纹。 3、体验为
糖果
店制作棒棒糖的快乐。 活动准备 1、幼儿观察过各种棒棒糖。 2、实物棒棒糖(最大号的)。 3、毛根,水粉笔,彩色卡纸,水粉颜料(红、黄、浅蓝、浅绿、白、橘)。 活...
各种各样的
糖果小班教案
答:
各种各样的
糖果小班教案
1
活动
目标: 1、引导幼儿用多种的感官探索糖果的外形和味道(用手摸、用眼看、用舌头尝)。发展幼儿的感知能力。 2、引导幼儿用语言表述探索结果。 3、培养良好的卫生习惯。 4、了解生病给身体带来的不适,学会预防生病的方法。 活动准备: 各种形状、颜色、味道的糖果若干,摸袋每人一只。
小班科学活动
说课稿《
糖果
王国》含反思
答:
适用于小班的科学主题教学活动当中,让幼儿大胆表述自己的发现,并乐意与同伴交流分享,运用多种感官感知
糖果
的特征,初步了解糖的作用,快来看看幼儿园
小班科学活动
说课稿《糖果王国》含反思
教案
吧。导读:糖果是幼儿熟悉、喜爱的食品。它精美的包装、形态各异的外形、鲜艳美丽的色彩、奇特丰富的口味,都对...
适合
小班
生活棒棒糖主题
教案
答:
小班科学教案
《棒棒糖乐园》
活动
目标:1. 感受棒棒糖的特征及其种类的多样性。2. 体验棒棒糖乐园的快乐生活,愿意在活动中表达自己的看法。活动准备:幼儿用书《甜甜蜜蜜》、巧克力、口香糖等
糖果
若干、自制图片(展现棒棒糖乐园生活的画面)。活动重点:感受棒棒糖乐园的快乐生活。活动难点:愿意表达自己的想法...
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