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小班社会活动教案
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小班社会教案
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小班社会教案
篇1 送玩具宝宝回家
活动
设计背景 由于小班幼儿年龄特点决定,生活习惯和自理能力较差,在晨间活动时不会整理活动用品,根据这一情况,特制定送玩具宝宝回家这一活动。 活动目标 1、培养幼儿养成爱护玩具的好习惯。 2、渗透幼儿自己的事情自己做。 3、学习给玩具宝宝分类。 4、培养幼儿的观察力和动...
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篇1
活动
目标: 1、学会区分爸爸妈妈的衣服,鞋子与用品。 2、模仿爸爸妈妈的活动,产生关注,亲近爸爸妈妈的情感。 活动准备: 1、收集爸爸的衬衫,帽子,打火机,皮带,手提包;妈妈的裙子,围巾,耳环,别针,手提包。 2、爸爸妈妈的画像。 3、爸爸妈妈在家做事的录象。 活动过程: 1、区分物品,...
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篇1
活动
目标 1.知道不能随便拿别人的东西,借东西能主动归还。 2.能辨别不良的行为习惯。 3.养成不拿别人东西的好习惯。 4.提高幼儿思维的敏捷性。 5.喜欢帮助别人,与同伴友好相处。 活动准备 ◎故事《别人的东西我不拿》(见资源包)。 活动过程 ☆倾听1.讲述故事《别人的东西我不拿...
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篇1
活动
目标: 1.了解水果店里各种水果的名称,摆放方式以及水果买卖的过程。 2.遵守参观的注意事项,有礼貌地进行参观。 重点难点: 参观过程的讲解与安全 活动准备: 活动前与水果店老板联系好相关事宜。 活动过程: 一、组织教学,激发幼儿活动兴趣。 1.出发前向幼儿将清楚参观目的,规划好...
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篇1
活动
目标 1、幼儿通过自得尝试活动,正确说出嘴巴、眼睛、耳朵、鼻子的名称和数量,了解它门在头上的位置。 2、知道眼、耳、嘴、鼻的用途。 3、教育幼儿要保护好眼、耳、鼻、嘴这些器官。 活动准备 男孩头像一幅、幼儿人手一面镜子、一瓶香水(供幼儿闻气味)、保护五官的图片 活动过程...
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范文一 我的新家 【
活动
目标】1.认识班级的标志和环境。2.知道幼儿园是自己的新家,喜欢自己的新家。【活动准备】1.将班级标记(如苹果)贴在活动室门上。2.小动物(如小象、小羊等)手偶1个。【活动过程】1.引导幼儿认识班级标志。教师带幼儿来到活动室门口,问:你们知道这是...
小班
优秀
社会
领域
教案
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小班
优秀
社会
领域
教案
1 【
活动
目标】1、通过自主活动,发展幼儿的动手探索操作能力和创造能力。2、乐意共享自己的和别人的快乐。【活动材料准备】音乐区:钢琴、铃鼓、响板 动手区:编制板、细纸条 认知区:小动物图片若干 实践区:火腿肠,小刀 游戏区:娃娃家所需材料 计算区:数字卡片、计算题板、...
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小班社会教案
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篇1
活动
目标:1、初步发展幼儿的空间方位感知能力。2、巩固练习徒手用泥团圆与搓长的技能。3、初步练习分泥的技能。4、培养幼儿的观察力和动手操作能力。5、提高幼儿思维的敏捷性。活动准备:彩色长布条若干、红色方块布一块、橡皮泥若干、印模两个、幼儿围圆坐好。活动过程:一...
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范文一:《宝宝长大了》
活动
目标1通过交流讨论等方法,感受到自己长大后身体的变化。2愿意大胆地在集体面前发表自己的想法。3感受爸爸妈妈养育自己的辛苦。活动准备1 ppt课件。2 各类婴儿衣物、物品等,长颈鹿测量尺。活动过程一、出示照片,引发思考。1、出示小朋友们小时候的脚丫图片。1...
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小班社会教案
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篇1
活动
目标: 1、能感知水果特有的香味。 2、愿意将自己的发现告诉大家。 活动准备: 1、不同香味的水果(葡萄、鸭梨、哈密瓜、香蕉),洗好或切好各装一盘,分别放入4个魔术盒中。 2、教师扮演魔术师。 活动过程: 1、引起幼儿玩游戏的兴趣。 教师扮魔术师,告诉幼儿魔术师请大家用鼻子...
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