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小班小鱼游游游的主题总结
主题13小鱼游游:
小鱼游游游主题
答:
亲子提示:家长要引导宝宝随着节奏拍手,感受优美的旋律。2. 教师请家长带着宝宝在场地中自由地模仿
小鱼游的
动作。 亲子提示:家长随音乐引导宝宝变换动作,感受音乐的节奏。3. 教师鼓励宝宝独自随着音乐做小鱼游的动作。‚鱼儿们,快点游起 来吧!‛其间更换音乐,按音乐的快慢改变游动的速度...
小鱼游
啊游教案反思1000字精选
答:
小鱼游
啊游教案反思 篇1 清晨,我来到海边散步。走着走着,我发现在沙滩的浅水洼里,有许多小鱼。它们被困在水洼里,回不了大海了。被困的小鱼,也许有几百条,甚至有几千条。用不了多久,浅水洼里的水就会被沙粒吸干,被太阳蒸干。这些小鱼都会干死。 我继续朝前走着,忽然看见前面有一个小男孩。他走得很慢,不...
小班
教案和鱼儿玩游戏设计意图与反思
答:
当音乐响起时,小鱼继续自由游。(2)师生共同游戏若干次,教师以鱼妈妈身份提醒幼儿注意倾听音乐的变化。(从一条
小鱼游
,到两条小鱼游,再到许多小鱼游,教师以妈妈的角色,利用游戏化的语言和场景结合,层层递进,帮助幼儿探索不同方位的手部动作变化,表现鱼游姿态,调动生活经验想象鱼儿的嬉戏内容,为...
小班
游戏教案《
小鱼游游
》
答:
1、游游的音乐,猜猜谁来了,并用动作表现出来
2、出示不同颜色、大小的鱼宝宝 3、幼儿根据自己的喜爱选择鱼宝宝 二、鱼宝宝找朋友 1、师念儿歌,引导幼儿边作动作边玩游戏 2、游戏:鱼宝宝找朋友数量上不断变化 三、小鱼游游 (一)区分颜色 1、出示不同颜色的"池塘"2、幼儿根据自己挑选的鱼宝宝...
幼儿园
小班
音乐教案《
小鱼游
》
答:
2.套小鱼游戏师:在唱到最后一句“赶快抓住时“小朋友要坐到位子上去,没有回位的就要被老师的小圈套住。游戏1~2次 3.认水果图片游戏师:被老师套住的小朋友,要说出卡片上的水果是什么,就放他回到位子上去。游戏1~2次 三、边玩游戏边带幼儿到室外去玩,活动结束。幼儿园
小班
音乐教案《
小鱼游
》...
《
小鱼游游游
》
小班
游戏教案
答:
2、愿意遵守游戏规则,体验音乐活动的快乐。3、发展幼儿手部动作的灵活性。4、使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。活动准备:
小鱼游
视频,快慢歌曲各一首,袜子若干,海底场景,网架若干。活动过程:一、模仿小鱼 1、教师双手套上袜子模仿小鱼,提问:看看我是谁?小鱼有什么本领呢...
小班
音乐
小鱼游游
教案
答:
小班
音乐
小鱼游游
教案1 活动目标 1、感受音乐的快慢,根据旋律的变化尝试不同的动作表现小鱼游。 2、愿意遵守游戏规则,体验音乐活动的快乐。 活动准备 小鱼游视频,快慢歌曲各一首,袜子若干,海底场景,架若干。 活动过程 一、模仿小鱼: 1、教师双手套上袜子模仿小鱼,提问:看看我是谁?小鱼有什么本领呢? 2、播放...
幼儿园教案
答:
1、师:“今天的天气非常的好,有一条
小鱼
在水中游。你们看她多漂亮?可是我们发现这只小鱼怎么看起来闷闷不乐呢?我来听听她说了些什么?她说:“我在找朋友”可是小朋友帮助他们看看可是她的身边没有朋友。所以啊她游来游去的在发愁。
总结
儿歌第一句:一条小鱼水里游,游来游去在发愁。” 2、师:“一条小鱼发...
小班
美术
小鱼游
啊游教案
答:
教师播放欢快的儿童歌曲,学生随着音乐学鱼儿游动的样子。 篇三: 幼儿园
小班
美术活动:网鱼喽 活动目标: 1、结合游戏学画横竖交叉的线,体验美术活动的乐趣。 2、培养幼儿的动手能力和大胆作画的能力。 3、激发了幼儿参与艺术活动的激情。 活动准备: 《
小鱼游
》音乐磁带、印画鱼群的画纸、油画棒、大鱼网一张。
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