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小班小鱼游游主题内容
小班
游戏教学活动教案《
小鱼游游
》
答:
三、
小鱼游游
(一)区分颜色 1、 出示不同颜色的“池塘”2、 幼儿根据自己挑选的鱼宝宝并游进相同颜色的“池塘”3、 幼儿数一数有几条相同颜色的.鱼宝宝,并找到相对应的数字 (二)区分大小 1、 出示不同大小“池塘”2、 幼儿根据自己鱼宝宝的大小并游进想对应...
小班
音乐
小鱼游游
教案
答:
:音乐慢,
小鱼游
得慢;音乐快,小鱼游得快。 二、游戏——小鱼游: 过渡:宝宝本领真大,今天老师要请你们玩游戏了! 1、出示课件 师:请你看看,玩游戏的时候应该注意点什么呢?(幼儿欣赏课件) :当有音乐的时候,小鱼出来游泳;音乐停下来的时候,渔就要抓小鱼了,小鱼就要躲到水草那边去。 2、第一次游戏: 交流:你躲...
《
小鱼游游游
》
小班
游戏教案
答:
师:小鱼宝宝和鱼妈妈一起游泳吧!(师幼套上袜子,模仿鱼儿游)(1)音乐听上去怎么样?小鱼会怎么游呢?——音乐听上去慢慢的,
小鱼游
得慢慢的。(2)这段音乐和刚刚的一样吗?——音乐听上去快快的,小鱼游得快快的。小结:音乐慢,小鱼游得慢;音乐快,小鱼游得快。二、游戏——小鱼游 过渡...
小班
教案和鱼儿玩游戏设计意图与反思
答:
当音乐响起时,小鱼继续自由游。(2)师生共同游戏若干次,教师以鱼妈妈身份提醒幼儿注意倾听音乐的变化。(从一条
小鱼游
,到两条小鱼游,再到许多小鱼游,教师以妈妈的角色,利用游戏化的语言和场景结合,层层递进,帮助幼儿探索不同方位的手部动作变化,表现鱼游姿态,调动生活经验想象鱼儿的嬉戏
内容
,为...
幼儿园
小班
音乐教案《
小鱼游
》
答:
3.幼儿初步学唱歌曲《网
小鱼
》活动过程:一 、教师扮鱼妈妈,带幼儿进入活动场地,导入课题。1.教师:“鱼宝宝看看,妈妈带你们来到了什么地方?”2.教师引导幼儿观察,大胆讲述图片
内容
。教师:河里有什么?小鱼在干什么?(唱歌、游水、吃食)3.倾听乐曲,教师结合图谱讲述故事。二、引导幼儿倾听乐曲(...
小班
音乐公开课(
小鱼游
)活动重点和难点
答:
活动目标:1.引导幼儿学会用自然地声音来演唱歌曲,并且用简单的动作模仿。2.愿意听音乐或教师的演唱做
小鱼游
的动作,学习小碎步。3.初步尝试按规则游戏,在于教师教师单独身体接触的过程中增进师生情感。活动准备:1 小鱼游水的图片一张,画面上有不同姿态、向不同方向游动的鱼若干条。2 幼儿观察并...
小班
美术
小鱼游
啊游教案
答:
小班
美术
小鱼游
啊游教案1 教学对象分析: 1、一年级学生已经初步认识了美术工具和材料,对不同材料和工具的运用已有一定的掌握; 2、一年级学生的思维比较活跃,好动,爱表现自己,能稚拙地通过作品表现自己的想法; 3、学生对动画片比较熟悉,对其中的角色有自己的喜好,可用美术的方法表现自己的感觉。教学
内容
分析: 教学...
小班
音乐
小鱼游
教案
答:
(帮助幼儿明确“找空地方游,不碰撞”的规则)。 (3)小鱼怎么吃食的?(跟着音乐的节拍,一口一口的吃)。 3.交换网鱼人角色,再次游戏。
小班
音乐
小鱼游
教案2 活动目标: 1.引导幼儿学会用自然地声音来演唱歌曲,并且用简单的动作模仿。 2.愿意听音乐或教师的演唱做小鱼游的动作,学习小碎步。 3.初步尝试按规则...
小鱼游
来了教案
答:
活动名称:模仿操《
小鱼游游
》 目标:1、能随音乐口令做相应动作。 2、体验活动的快乐。 准备:音乐磁带《小鱼游游》 过程:1、教师示范动作,并向家长提出相关要求。 2、请家长和宝宝与老师一起边念儿歌边做操。 名称亲子操《开心果》 目标:1、练习听指令做动作,发展语言理解能力。 2、增进亲子间的感情。 过程...
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