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小班动作领域教案
幼儿园
小班教案
答:
幼儿园
小班教案
篇1 活动目标: 1.练习双脚自然原地向上跳,锻炼腿部肌肉的力量。 2.体验与同伴一起随音乐做双脚运动的快乐。 3.遵守游戏规则,体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快乐。 4.培养幼儿与同伴之间和睦相处并珍惜这份友情。 活动准备: 1.呼啦圈、音乐 2.动物圆圈(钻山洞用) 活动过程 (一)图片...
幼儿园
小班
律动《小手爬》
教案
答:
幼儿园
小班
律动《小手爬》
教案
篇1 活动目标: 1、理解歌词内容,较合拍地做律动《小手爬》。 2、在教师问题的引导下,学习仿编歌词和
动作
。 3、能较积极地参与仿编活动,体验活动的快乐。 4、尝试仿编歌词,乐意说说歌曲意思。 活动准备: 幼儿已有合拍做动作的经验。 活动过程 一、 复习律动《拍手点头》 1...
培养幼儿的
动作
灵活性的幼儿园
小班教案
答:
1、以兔妈妈带宝宝做游戏的形式导入,创设游戏情境。师戴兔妈妈头饰:“兔宝宝们,起床了。(播放刷牙歌,带幼儿做
动作
)今天天气很好,妈妈带你们去玩,好吗?”2、以师生共同游戏的形式通过练习双脚跳跃、踮脚走的身体动作练习,发展身体协调能力和平衡能力,为游戏做好准备。师:妈妈带兔宝宝们去森林...
小班教案
答:
小班教案
篇1 活动目标: 1、通过活动引导幼儿练习双脚并拢向前跳、向前投的技能,发展幼儿的
动作
灵活性。 2、在模拟游戏情境中体验参与体育活动的乐趣。 活动准备:软棒(长短不一),大灰狼3个,跨栏若干,木棍若干 胡萝卜、青菜、蘑菇等蔬菜,菜篮子人手一个,音乐两段 活动过程: 一、热身运动 师:你们看,这是谁呀?
小班教案
答:
小班教案
篇1 活动目标: 1.学习用盆、盖、杯子来敲敲打打,激发幼儿参加打击乐活动的兴趣。 2.喜欢参加打击乐活动,从中体验乐趣。 重点与难点: 1.尝试用“盆子”、“盖子”、“杯子”敲出好听的声音。 2.学习创编节奏型。 材料与环境创设:盆子、盖子、杯子、筷子若干只(根)。(幼儿人手一只) 设计思路:幼儿...
小手做运动的
教案小班
答:
教学重点以及难点:难点:1、手指的名称不同。、对手和手、手指和手指进行比较。重点:让幼儿在自己动手操作中去体验、感受成功的快乐。活动准备 1. 每人一份(5个)不同颜色的手指帽。2. (合拢放开)韵律音乐。活动过程:1. 做律动(合拢放开),引起幼儿兴趣。2. 认识手。(1)知道每人都有一...
小班
健康
教案
生活模仿
动作
答:
健康
教案
:活动目标:1、通过果实培养孩子早起的生活习惯。2、能借助图片简单描述画面情景,学习说完整的话。活动准备:1、图片:早晨、晚上。2、手偶、指偶各一个。3、图画纸。活动步骤:1、讲故事《最勤快的和最懒惰的》:2、大森林中谁起的最早?最起的最晚?3、听一听、学一学公鸡是怎么叫的?数一数公鸡叫了几声...
小班教案
答:
小班教案
篇1 活动目标: 1.随音乐合拍地做出“够天空,摸草地,转个圈,倒下去”的
动作
。 2.尝试用不同方式表现舞蹈,体验与同伴共同游戏带来的愉悦。 3.游戏中不和他人撞在一起。 活动准备 :兔耳朵,音乐,草地地毯,小鸟、天空等幻灯,彩色花圆布,泡泡器。 活动过程: 一、热身律动《动起来》 师幼以兔子造型入...
运动
小班
健康
教案
答:
运动
小班
健康
教案
篇1 活动目标: 1、模仿几种有趣的运动,体验运动的快乐。 2、能根据儿歌内容快速反应做
动作
。 3、知道运动能使人健康。 4、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。 5、培养幼儿的创新思维和的大胆尝试的精神。 活动准备: 音乐《健康歌》、《快乐的小鸟》,运动项目图片、动物图片、铃鼓...
幼儿园
小班
体育
教案
答:
1、会边念儿歌边用
动作
表现小兔的轻轻跳,小狗的慢慢跑。 2、逐步理解踏一踏虽然很有趣,但却不能影响别人。 儿歌 轻轻 小兔小兔轻轻跳, 小狗小狗慢慢跑, 要是踩疼小青草, 我就不和你们好。 有关幼儿园
小班
体育
教案
4 活动目标: 1、愿意参与体育游戏体验游戏的乐趣 2、能根据指令做相应的动作。 活动准备: ...
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