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小明对小红说
改转述句。
小明对小红说
:“今天放假,你来我家玩。”
答:
小明对小红说
,今天放假,让小红来小明家玩。
小明对小红说
,你的铅笔盒很漂亮,我非常喜欢,哪句是提示语?
答:
小明对小红说
,你的铅笔盒很漂亮,我非常喜欢。这段话中,我非常喜欢,是提示语,小明告诉小红,他非常喜欢小红的铅笔盒。
小明和小红在一起写作业,
小明对小红说
,你能教我怎样写作文(改为转述句...
答:
小明和小红在一起写作业,
小明对小红说
,你能教我怎样写作文改为转述句如下:小明问小红能不能教他怎样写作文。角度换成了说明后,人称代词也要变化。引述是直接引用别人的话,而转述则是转达别人说的话, 因此,引述句改为转述句时,说话人即第一人称“ 我 ”要改 为第三人称“ 他 ” 或“ 她...
小明对小红说
我今天到你家来玩耍都是不能让我妈知道改为转述句?_百度...
答:
小明对小红说
,他今天到她家来玩耍的事不能让他妈知道。直述句改转述句方法:1、标点的变化:直述句改为转述句,冒号和引号要改为逗号。2、人称的变化:引述句改为转述句时,说话人即第一人称“ 我 ”改为第三人称“ 他 ” 或“ 她 ”。
小明对小红说
你的字真好我向你学习怎么变成转述句
答:
变成转述句应该是“
小明对小红说
,她的字真好,他要向她学习”。转述句就是将直接叙述变为间接叙述的句子,将别人说的话用第三人称的方式转达出来。在进行直述句和转述句的相互转换时,人称、标点符号都要做相应改变,也要适时进行词语的增删,使得句子更加通顺。
小明
不小心打翻了小红的文具盒这时他该向
小红说
什么呢?小红又会怎么回...
答:
小明
:对不起,我是不小心的,请不要生气
小红
;没关系,我不怪你
小明对小红说
:“明天,我请你去公园玩。”改为陈述句怎么说?
答:
小明对小红说
:“明天,我请你去公园玩。”改为转述句:小明对小红说,他明天请小红去公园玩。
口语交际例如:
小明
想和小红交朋友小明怎么
说小红
又怎
答:
小红
:我们交个朋友吧!
小明说
:好啊!
陈
小明
的文具盒非常漂亮翻译
答:
小明对小红说
,小红的文具盒非常漂亮,小明非常喜欢.老师对他说,小红数学 比赛得奖了,他去把小红叫来.老师对他说,他爸爸还没来接他,老师送他回家吧.他妈妈对他说,她有事,他放学去外婆家.他爸爸对他说,他想看看他的作业写得怎么样.爸爸对他说,小红刚才叫他出去玩.
小明对小红说
道应该用什么标点符号?
答:
这是直接引用小明的话,所以“
小明对小红说
道”后面应该是:冒号、双引号(:“ ”)
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有一天小明和小红
小明对小红说改为转述句
小明对我说改为转述句
小明已经知道错了
小明对小红说明天我请你去公园玩
小明对小红说刚才我遇到你
小明对小红说我爱你
小明对小红说放学后
考试前小明对小红说