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小数的意义教案
小数的意义
学习单
答:
2.认识小数部分的数位,理解各数位上的数的意义
。(1)观察计数器,认识小数数位。师:(出示计数器)计数器上有一个小数点,小数点右面第一位是十分位,第二位是百分位,第三位是千分位……(2)借助计数器说一说22.222...
小数的意义教案
答:
小数的意义教案 篇1 教学目标:
1、结合具体情境,体会生活中存在着大量的小数。 2、通过实际操作,体会小数与十进分数的关系,理解小数的意义
,知道小数部分各数位名称及意义,会正确读写小数。 重点难点: 通过实际操作,体会小数与十进...
小数的意义教案
答:
小数的意义教案 篇1 教学目标 1.
使学生结合具体情境初步体会小数的含义,能认、读、写一位小数,知道小数各部分的名称
。 2. 使学生通过观察、比较、分析、综合和概括等活动,经历小数含义的探索过程,增强与同伴合作的意识,体会数学与...
小数的意义教案
答:
小数的意义教案
篇1 教材简析: 这部分内容包括小数的读写和意义。它是在学生对小数和分数有了初步认识的基础上进行学习的,是学生系统学习小数知识的开始,同时又是学习小数四则运算的基础。教材呈现了四种不同的鸟及鸟蛋的质量,通过引...
四年级下册数学《
小数的意义
和读写法》
教案
答:
四年级下册数学《小数的意义和读写法》教案(一) 教学目标:
1、了解小数是如何产生的,理解和掌握小数的意义。2、明确小数与分数之间的联系
,掌握小数的计数单位以及它们之间进率。3、经历小数的发现、认识过程,感知知识与...
北师大版四年级下数学
教案
答:
北师大版四年级下册数学
教案
:
小数的意义
(一) 学习目标: 1.体会小数所表示的意思,理解小数的意义。 2.理解和掌握
小数意义
。 教学重点:通过练习,体会小数的意义,知道小数所表示的含义。 教学难点:通过练习,体会小数的意义,知道小数所表示...
四年级下册数学
小数的意义教案
答:
1米有1000毫米,就是把1米平均分成1000份,1毫米就是新人教版数学四年下第四单元
小数的意义
和性质
教案
(一) 米,用小数表示就是0.001米。 (2)小结。 分母是100的分数,可以写成两位小数。两位小数表示百分之几。 分母是1000的分数,可以...
四年级下册数学《
小数的意义
和性质》
教案
答:
(1)以两、三位
小数的意义
为教学重点,逐渐形成比较系统完整的小数概念和计数方法。 有关
小数意义
的教学,教材是这样编排的,先学习小数的读写,接着学习两位小数和三位小数的认识,同时以两三位小数为例,认识计数单位,和数位,归纳总结小数...
人教版四年级数学
教案
答:
四年级数学 上册《
小数的意义
》
教案
教学目标: 1、经历观察、测量、猜想等学习活动,感受、体验小数产生于生活,感受生活中处处都存在小数; 2、理解小数的意义,能说出小数各部分的名称,掌握小数的读、写 方法 ,并正确能读写小数; 3、...
小数的意义
二教学设计
答:
九、总结
小数的意义
: 师:回顾刚才的认识学习,小数到底是什么样的数?它究竟表示什么意义呢 明确:小数就是把1米平均分成10份,100份,1000份---表示这样一份或几份的数可以用小数来表示,一位小数就表示十分之几,两位小数就表示百分...
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