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小学音乐陀螺教学反思
陀螺教学反思
成功之处不足之处是什么?
答:
不足之处:本课的不足之处是课前准备资料不足,应让学生多查查有关
陀螺
的资料,了解陀螺这种游戏的起始,课前应布置让学生玩一玩陀螺,感受玩陀螺的心情变化。改进措施:如果重上这节课的话,我会先布置同学们查查有关陀螺的资料,让学生们对陀螺有深刻的了解,让学生们在课前玩一玩陀螺,说一说玩...
多姿多彩的童年——《
陀螺
》
教学反思
答:
童年生活,因为无忧无虑而快乐,因为有了梦想而精彩,这篇课文使我们看到了童年生活的多姿多彩,一种难言的亲切感和温馨久久地萦绕在我的心头。一、
教学
效果 本课围绕着教学目标,取得了以下效果:1.整体把握,理清思路 我从整体出发,引导学生初读课文,说说课文围绕“
陀螺
”讲了哪些内容。按照课文记叙...
《
陀螺
》教案
答:
抓住课文内容体会人物的心情变化。理解和体会“人不可貌相,海水不可斗量”的含义。
教学
重难点:一、回顾上节内容,提出本节学习要点 二、赏析文章语言美 1.玩
陀螺
曾经由于什么原因让“我”感到懊恼?又是怎样从懊恼变成了自豪?2.教师引导从关键语句来体会情感的变化。你能找到描写从懊恼到自豪的这一...
幼儿园小班教案《小
陀螺
》
答:
1、每人一个小
陀螺
,一张白纸和各色彩笔 2、教师的彩笔和白纸 3、
音乐
活动过程 会跳舞的小陀螺 ↓ ↓ ↓ ↓ 玩听画讲 ↓ ↓ ↓ ↓ 小朋友们老师一边小朋友们一边幼儿之间 和老师一给幼儿讲转小陀螺,一互相交流 起转小陀故事,一边边观察自己画讲述自己 螺画小陀螺小陀螺的作品
教学反思
本...
幼儿园中班美术说课稿《有趣的
陀螺
》含
反思
答:
整个活动程序的安排,能遵循《纲要》中组织与实施中的教育性、互动性、针对性的原则,也符合中班幼儿的学习特点和规律。因此,我想通过这样的一个活动,孩子们不仅学会制作
陀螺
,而且在以后的学习中遇到困难时通过动脑思考、动手操作及与同伴交流等方法来解决问题。
教学反思
:幼儿美术活动,是一种需要他们手...
中班美术教案:有趣的
陀螺
答:
教学反思
: 本次活动是孩子们开动脑筋,自己的发现创造,他们很感兴趣。在活动中,幼儿才是真正的活动的主人,老师只是一个引导者、辅助者。整个活动程序的安排,能遵循《纲要》中组织与实施中的教育性、互动性、针对性的原则,也符合中班幼儿的学习特点和规律。因此,我想通过这样的一个活动,孩子们不仅学会制作
陀螺
,而且...
关于"平移与旋转"的
教学反思
平移旋转教学反思
答:
反思
一:本节课的内容虽然抽象,但与生活实际联系紧密,在培养学生观察能力、动手能力方面提供了帮助,让学生从生活中来学习数学知识。反思二:操作观察,计算格数,由于参与的学生不多,导致学困生对该堂课知识的掌握有困难,所以我在课后利用午自习时间将这一知识点进行了弥补,在
教学
中我对这节枯燥的...
中班教案
答:
教学反思
1、本活动能充分调动幼儿积极参加游戏的兴趣, 促使学生更好的发现生活中的知识。 2、师生配合较好,学生愿意参与,具有积极的表现欲。 3、再次上的话,材料选择应更丰富点。最好是现成的物品。更能引导学生对身边的东西直接区分描述。 中班教案 篇5 活动目标: 1.欣赏、理解并尝试复述故事《一顶大草帽...
中班美术教案之有趣的
陀螺
答:
教学反思
: 本次活动是孩子们开动脑筋,自己的发现创造,他们很感兴趣。在活动中,幼儿才是真正的活动的主人,老师只是一个引导者、辅助者。整个活动程序的安排,能遵循《纲要》中组织与实施中的教育性、互动性、针对性的原则,也符合中班幼儿的学习特点和规律。因此,我想通过这样的一个活动,孩子们不仅学会制作
陀螺
,而且...
大班教案
答:
教学反思
在此次教学活动中,我从幼儿身边最为常见的垃圾入手,让孩子们懂得了垃圾给环境、地球带来的影响和危害,懂得了垃圾分为可回收、不可回收、有害垃圾三种,从而知道应养成不乱扔垃圾的良好卫生行为习惯,同时利用废旧纸盒变废为宝学会制作
陀螺
。在活动开始时如果我利用图片等对比的形式,让幼儿看图评价讲卫生和不...
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