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小学阶段文言文字的意思
小学文言文
必考常用字解释
答:
尝:曾经、常常、尝试、品尝
故:所以、死亡、老朋友、原因、缘故 以为:认为 自是:从此 乃:就、于是 此:这 遂:就、于是 俄而、少顷、须臾
:一会儿 方:正、刚、方圆 耳:罢了 诸:各位 举:推荐 迁:调任 且:而且 道经:路过 颦:皱眉 归:回 还:回去 所以:...的原因 皆、咸、俱:...
小学
到初三
文言文
中所有字词的翻译
答:
重点词语 1、辍耕之陇上 辍:停止(孜孜不辍) 2、怅恨久之 怅:失望 3、九百人屯大泽乡 屯:停驻 4、皆次当行 次:编次 5、会天大雨 会:适逢,恰巧赶上 6、今亡亦死 亡:逃走 7、等死 等:同样 8、以数谏故 数:屡次 9、楚人怜之 怜:爱戴 ...
小学
五年级
文言文
及
意思
答:
意思就是:在孽摇的山上有一只鸟,一个身子有九个头
。一旦哪个头得到食物,其他八个头都去争夺,呀呀怪叫着互相撕咬,以致鲜血迸流,羽毛乱飞,食物还没有进喉咙,九个头全都咬伤了。海里的野鸭看见了,耻笑它说:“为什么不想想,九张嘴的食物都是吃到一个肚子里去的呀,为什么还要争斗不休呢?”...
小学
课外15字以内
文言文
及翻译
答:
1、叶公好龙(刘向)原文:叶公子高好龙,钩以写龙,凿以写龙。【译文】叶公喜欢龙,衣带钩、酒器上刻着龙。2、问说(刘开)原文:君子学必好问。问与学,相辅而行者也。【译文】一个有见识的人,他做学问必然喜欢向别人提问请教。“问”和“学”是相辅相成地进行的。3、读书要三到(朱熹...
小学
语文
文言文的
译文
答:
2.
小学文言文
大全(有题目,译文,简短)最佳答案 《杨氏之子》 选自人教版语文书五年级下册10课 梁国杨氏子九岁,甚聪惠。孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。为设果,果有杨梅。孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。” 译文:在梁国,有一户姓杨的人家,家里有一个九岁的儿子,非...
急求
小学阶段的文言文
答:
1、子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?” (《学而》)孔子说:"学了知识然后按一定时间去复习,不也很愉快的吗?有志同道合的人从远方来,不也是很开心的吗?别人不了解我,我却不生气,不也是君子吗?"2、曾子曰:“吾日三省(xǐng)吾(...
文言文
两则词语解释
答:
文言文
翻译的基本方法有直译和意译两种.所谓直译,是指用现代汉语的词对原文进行逐字逐句地对应翻译,做到实词、虚词尽可能文意相对.直译的好处是
字字
落实;其不足之处是有时译句文意难懂,语言也不够通顺.所谓意译,则是根据语句
的意思
进行翻译,做到尽量符合原文意思,语句尽可能照顾原文词义.意译有一定的灵活性,
文字
可...
小学文言文
知识点的汇总?
答:
小学文言文
复习 通假字 1、子曰:“学而时习之,不亦说乎?” 说,通“悦”,愉快,高兴。《论语十则》2、汝知之乎?女,通“汝”,人称代词,你(你知道怎样教导别人吗?)。《论语十则》3、两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?” 知通“智”,智慧。谁说你知道的事情多呢《两小儿辩日》4、担...
文言文
通用字
答:
三级字表收字1605个,是姓氏人名、地名、科学技术术语和中
小学
语文教材
文言文
用字中未进入一、二级字表的较通用的字,主要满足信息化时代与大众生活密切相关的专门领域的用字需要.。 5. 文言文跟现代汉语通用的字 通用字 通用字指在使用中可相通换用的汉字,包括同音通用、同义通用和古今通用。同音通用指用一个...
小学
语文
文言文
通假字都有哪些?求介绍。
答:
1、学而时习之,不亦说乎?(《论语十则》)说(yuè):通“悦”,愉快。2、诲女知之乎?……是知也。(《论语十则》)女:通“汝”,你。知:通“智”,聪明。3、扁鹊望桓侯而还走。(扁鹊见蔡桓公))还:通“旋”,回转,掉转。4、在肠胃,火齐之所及也。(《扁鹊见蔡桓公》)齐:...
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