小学语文修辞手法有哪些答:2.拟人:作用:把事物当成人写,使具体事物人格化,语言生动形象.3.夸张:作用:提示事物本质,烘托气氛,加强渲染力,引起联想效果.4.排比:作用:加强语势、语言气氛,使文章的节奏感加强,条理性更好,更利于表达强 烈的感情(表达效果).5.对偶:作用:整齐匀称,节奏感强,高度概括,易于记忆,有音乐...
小学生写作方法有哪些?答:小学写作手法有哪些 写作手法指写作中使作品更好的艺术表现手法,包括表达方式、修辞手法、表现手法等方面 一、表达方式常见的有五种:记叙、议论、抒情、描写、说明. 二、修辞手法种类很多,有大家熟悉的:比喻(明喻、暗喻和借喻,博喻),借代,夸张,对偶,比拟(拟人、拟物),排比,设问,反问.其它的互文, 起兴等在文言文...
语文的写作方法如表达方法,表现手法 等等。越全越好 中小学的答:写作手法属于艺术表现手法(即:艺术手法和表现手法,也含表达手法(技巧)),常见的有:夸张,对比,比喻,拟人,悬念,照应,联想,想象,抑扬结合、点面结合、动静结合、叙议结合、情景交融、衬托对比、伏笔照应、托物言志、白描细描、铺垫悬念、正面侧面比喻象征、借古讽今、卒章显志、承上启下、开门见山,烘托、渲染、动静...