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小学语文教学反思名师
刷子李
教学反思
答:
刷子李
教学反思
篇1 4月25日下午第一节课,我的“青蓝计划”导师张学青老师,辛苦奔忙,来到我班,指导我的新教师培训验收课。我执教的是五年级下册第七单元略读课文《刷子李》。 此前我把教学设计发给张老师,请她帮我指点迷津。张老师不吝赐教,给出了很多高见,可惜晚生愚钝,未能全部领会张老师之妙设并上出独特风采...
《五彩池》
名师
课堂实录及
教学反思
答:
(
反思
:张小红主任在答辩环节说:“做为一个
语文
教师要有些文学底蕴,这时教师如果说:‘同学们,身无半亩,心忧天下;读破万卷,神交古人。你看,读书多么有用呀!它让我们足不出户就可以欣赏到远在千里之外的美景。希望你们以后与书为友,你会发现书会向我们展开一个多彩的世界。’”我听了以后深有感触,同一个意思...
二年级
语文
《玲玲的画》的
教学反思
答:
讲后反思,这次讲课给自己带来的启示很多:以后要多读、多听
名师
的讲课,让课堂更加精彩丰富;不断提升自我,才能在课堂上更加游刃有余;继续深钻教材,提高短时间把握文本的能力。 我喜欢
语文课
,更希望能够把语文的精华在我的课堂上更精彩的呈现出来。就让这些启示鼓励我继续努力吧! 二年级语文《玲玲的画》的
教学反思
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小学语文
骨干教师工作总结
答:
关于
教学
目标,要做到“心中有标”(有课标、有教学目标)、“目中有人”(教师目中要有学生)、“心中有材”(心中装着教材),教学目标很重要,教师对每一课教学目标要明确,目标要定得准。目标确定后,整个教学设计就要围绕目标来进行,教学环节要体现目标,要围绕目标来实施,课堂上设计的问题要为目标服务,跟教学目标无...
小学语文
活动总结
答:
小学语文
活动总结1 为切实扎根于语文教育,提升教师的
语文教学
水平,至20xx学期初以来xx中心小学语文教研打破了传统的模式,以年级为一个单位,就某一课或者某一个专题进行教学专题汇报。 一年级语文教研组就刚刚结束的每人一课——《蚂蚁和蝈蝈》从解读教材,教学过程,教学重点,
教学反思
等不同方面向全体语文老师进行了汇报...
教师个人工作总结怎么写5篇
答:
定期总结教育教学过程,努力做到有所改进,有所沉淀,为以后的教育教学活动积累经验。 四、本学期阅读书籍有; 1、择借一些优秀的文学作品进行阅读,特别是名作家的。 2、借阅有关名家专著如魏书生、于永正、王崧舟、窦桂梅、贾志敏等名家专著学习。 3、订阅报刊杂志选择学习,如《小学语文教师》、《
小学语文教学
》等杂志。
读《
小学语文教学
艺术30讲》有感
答:
反思
:1、有多少新意的课堂设计,都被懒字所害,因为不想翻阅资料不想晚自习后加班不想早起等等而只是想想。2、没能坚持。曾经坚持一周听一节网络
名师
课,桌子上放一本专业书每天强制读几页,每天练字,用记录
教学
精彩片段,把与孩子们之间有典型的案例和故事写下来……3、“钻”的劲头不大。业精于...
骨干教师跟岗学习心得体会
答:
xx月xx日—xx月xx日我们13位来自xx各地级市的教师了走进特级教师xx的
名师
工作室进行跟岗学习。xx老师为了我们这13位教师的成长,在20天的学习中想了很多办法,运用了多种方法,观摩各种课型,参与评课与撰写
反思
,参加各种讲座,与专家们面对面交流,与学员们共同切磋
教学
教法,真是紧张而又繁忙,让我深深地感受了深圳教师...
小学
教研活动总结
答:
一、教师的
反思
有力的促进了教师的成长。 在教师反思工作中,我们要求教师必须做到“课课反思、周反思、月反思和阶段性反思”,具体要求为: 1、课课反思:要求
语文
教师每篇课文一反思;数学教师每一知识点一反思;英语、科学、品德与社会教师每课一反思,具体反映在教案上。“课课反思”,使教师们在日常的
教学
工作中,随...
教师个人工作总结
答:
以校为本的教育科研为全体教师提供了有力的学习环境和智力背景,在实践中我们发现,一个青年教师只有走“教、学、研”之路,开展切实有效的行动研究法,才能使平时的教育
教学
工作上升到一定的理论高度。 2、个人
反思
——梳理成败得失的一面明镜 叶澜教授曾指出:“一个教师写一辈子教案不可能成为
名师
,如果一个教师写...
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