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小学语文存在的问题
小学语文
教学中
的问题
有哪些?
答:
就目前来说,
我们在作文教学中存在以下几个方面的问题:一是作文指导
,包括训练体系的确定和作前的指导,现在多数作文训练非常盲目,没有找到一个合适有效的作文训练体系,每次上作文课之前,急忙忙随便想个题目就让学生写,甚至有些作文题目离学生的生活距离很遥远,这样造成的结果可想二知,学生抓耳挠腮,老师看着学生习作愁...
小学语文
不同年级
存在问题
和解决
答:
3、作业存在机械性
。目前小学语文教学不仅在
教学内容和方法上有不足,对作业的设计
仍旧有很多问题。素质教育的宗旨在于帮助学生迅速发展,培养其综合能力,成为实践性人才。然而目前小学语文作业的量过多,且有很多重复性内容,此类作业不仅无法让学生积累知识,还会让学生失去对语文学习的兴趣,不利于学生创新...
小学语文
教学
存在的问题
和方法
答:
正如上文所述,受主客观因素的制约,
小学语文教学难以实现素质教育的要求
。然而,传统课程设计的固化又进一步限制了上述实践的开展。通常情况下,小学语文课本的版本在较长期不会发生变更。这在方便教师教学的同时,又导致了教师在教学模式上的固化。固化的模式限制了教学内容与形式的创新,当然,语文教学艺术...
当前我国
小学语文
教学
存在的
主要
问题
是什么,有何对策
答:
答:小学语文教学的主要问题包括教学效率低
;以讲代练,忽视学生语文能力培养;学习内容脱离学生现实生活;相当部分学生对语文学习失去兴趣等。以下是对一些突出问题的分析。首先,
对学生实际运用语文的能力重视不够
。其次,
相当数量学生对语文学习失去兴趣
。再有,语文学习与学生生活经验联系不够紧密。作为表情...
当前我国
小学语文
教学
存在的
主要
问题
是什么,有何对策
答:
参考答案:【答案要点】答:小学语文教学的主要问题包括
教学效率低
;以讲代练,忽视学生语文能力培养;学习内容脱离学生现实生活;相当部分学生对语文学习失去兴趣等。以下是对一些突出问题的分析。首先,
对学生实际运用语文的能力重视不够
。 其次,
相当数量学生对语文学习失去兴趣
。 再有,语文学习与学生生活...
小学语文
质量分析
存在的问题
及原因 小学语文教学质量分析
答:
小学语文
阅读教学倡简、务本、求实、有度。教材处理要简约而不简单。因此,教师要对教材进行挖掘、梳理、浓缩,从而使课堂教学内容化难为易,以简驭繁。其次,教师如果瞄准课文的重点,训练的难点,学生的疑点,语言发展的生长点,就可以在一定程度上克服“拔高要求,教学繁杂”
的问题
。二、教师教学死抠...
阅读教学是必不可少的,
小学语文
阅读教学
存在
哪些
问题
?
答:
在具体实施的过程中还
存在
很多
问题
。一、课堂内外阅读零散,缺乏有效整合 在现实教学中,课堂教学与课外阅读经常是“两张皮”,没有做到有效地衔接。为了让学生在短时间内取得一个好成绩,
语文
教师已经习惯了只教语文教材,考虑得更多的是如何将这些课文嚼烂、嚼透,往往忽视教材与单元教材以及课内外材料的...
小学语文
课堂有效教学中会遇到哪些
问题
答:
1 、教学目标不明确。教学中经常会出现一些教师备课时按照教 案进行抄袭,不仔细看本节课的教学目标设定,对教材没有进行深度 挖掘与理解,结果一节课下来,如果问他本节课的重点是什么,经常 是说不出来。2 、在教学指导方面
存在
不足。在课堂上,有些教师也找到了语 言训练点,但是语言训练不落实、...
浅谈怎样构建
小学语文
高效课堂
答:
小学语文
课堂高质量问题措施一、小学语文教学
存在的问题
1.偏重于讲解理论知识 在传统的小学语文教学中,教师一直采用传统的以讲述为主的“灌输式”教学方式,应用单一的“一支粉笔、一块黑板”教学方式,往往是教师在讲台上辛苦地教学,学生则处于被动听讲的位置。该教学方式违反了小学生活泼好动的天性,...
当下
小学语文
教学
存在的
最大
问题
是什么
答:
教师不是用教材,而是教教材,把语文教学引入死胡同,只在课本的语言文字形式上兜圈子。对优秀语言材料的记忆、背诵和对汉字的练习没有得到足够的重视,影响了学生阅读能力的提高和自主学习能力的提高,从而影响到学生的全面发展。4、形式主义还普遍
存在
。
小学语文
教学中形式主义的东西还普遍存在。名曰培养...
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