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小学语文古诗试讲模板
【面试】中
小学语文
面试
古诗试讲
稿
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答:
1、同学们,今天我们要来学习一首
古诗
《xxxx》,我们不管是读文章还是读诗,都要从题目开始,来,我们一起读读题目,注意不要拖音。2、好,哪个同学能说说看,这首诗的题目是什么意思呢?(请最后一排那个男 同学。)他说呀,这首诗题目的意思是 xxx,你的表达很清楚,让人一听就明白,非常好。...
小学语文
人教版六年级下册22
古诗词
背诵七《己亥杂诗》教师招聘面试
试讲
...
答:
小学语文
人教版六年级下册22
古诗词
背诵七《己亥杂诗》教师招聘面试
试讲
教案资格证面试试讲教案
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1教学目标⒈知识与能力(1)朗读背诵并默写《己亥杂诗》。(2)联系作者写作背景,理解诗意,体会情感。(3)初步感知本诗的表达特点。⒉过程与方法读好诗句,整体把握,诵读赏析,领悟情感,拓展延伸。⒊情感态度与价值...
小学语文
S版六年级上册16
古诗
三首《3夏日绝句》教师招聘面试
试讲
教案资 ...
答:
小学语文
S版六年级上册16
古诗
三首《3夏日绝句》教师招聘面试
试讲
教案资格证面试试讲教案
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1教学目标1、学习古诗《夏日绝句》2、理解古诗,体会诗人表达的情感(借古讽今,借赞颂项羽宁死不屈的英雄气概,讽剌南宋统治者屈辱偷生,逃跑妥协的行径,表现了诗人的爱国情怀)3、朗读并背诵古诗。2重点难点理解古诗,...
小学
五年级
语文古诗
词教案范文
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汇总
答:
小学
五年级
语文古诗
词教案范文一 教学目标: 1.知识与技能 (1)识记本课四个生字并正确书写、运用。 (2)有感情地朗读课文,背诵三首古诗词,默写《泊船瓜洲》、《秋思》。 (3)学习通过看注释,查阅资料,边读边想像等方法,感知诗词大意,用自己的话讲述诗句的意思。 (4)体会诗人借不同景物抒发情怀的写法。 2....
小学语文古诗
教案
答:
下面是我整理的
小学语文古诗
教案
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,欢迎参考! 【1】小学语文古诗教案 教学目标: 1、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵古诗《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。 2、能通过文诗对照阅读,理解课文内容及诗句的意思,体会诗人与朋友间的依依惜别之情。 教学过程: 课前情感创设:播放《烟花三月》歌曲。 一、导入新课 1、...
小学
四年级
语文
《宿建德江》优秀教案
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答:
小学
四年级
语文
《宿建德江》优秀教案
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一 教学目标:1、认识2个生字,会写3个生字。掌握一个多音字。2、能够正确、有感情地朗读
古诗
,背诵并默写《宿建德江》。3、理解诗人所描写的景色,体会诗人忧愁的情感。教学重点:理解诗人所描写的景色,体会诗人忧愁的情感。教学准备:生字卡片、教学课件或教学...
小学
四年级
语文
《马诗》优质教案
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答:
小学
四年级
语文
《马诗》优质教案
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一 教学目的: 1、会认“漠、燕、钩、何、脑、踏”5个字。 2、正确、流利、有感情地朗读
古诗
,背诵古诗。 3、通过朗读并结合插图了解古诗的大致意思,感受诗人的豪情壮志和一幅渴望立功报国的赤子之心。 教学重点: 1、会认“漠、燕、钩、何、脑、踏”5个字。 2、正确...
小学
二年级
语文
《
古诗
》教案
答:
二、初读
古诗
1、播放媒体资源中的范读动画,学生注意生字的读音。师:同学们,我们今天要学习的这首诗中恰恰也有一个“客”字,先认真听一听这首诗的朗读,注意诗中生字的读音。也可以留心一下“客”字在哪里。2、自读全诗,巡视指导。3、检查自读,加强识字:抽生读诗,其余听读,评价,正音。4...
部编版
小学语文
三年级下册第九课
古诗
三首教案
答:
部编版
小学语文
三年级下册第九课
古诗
三首教案:九月九日忆山东兄弟 【教学目标】 1.认识“兄、倍”2个生字,会写“兄、独、异、佳”4个生字。 2.有感情地朗读古诗,背诵古诗。 3.学习借助注释理解诗意,体会诗人的思乡之情。 【教学过程】 一、开门见山,引入新课 1.在遥远的古时候,当深深的思念,浓浓的乡愁...
2020年教资面试
语文
科目
试讲模板
答:
(4)现在你就是诗人,你能把你的这份情感通过朗读表现出来吗?老师小结:...五、布置作业 1. 背诵
古诗
2. 课外搜集相同题材的古诗 以上就是关于2020年教资面试
语文
科目
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