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小学生记忆的特点
简述
小学生记忆的特点
答:
(5)自我评价的稳定性逐渐加强
。小学生记忆的特点。(1)
由无意识记占优势
,到有意识记成为主要的记忆方式;(2)由机械识记占优势,到意义识记逐渐占有重要地位;(3)具体形象记忆仍占主导地位,而词的抽象记忆迅速发展。小学生想象力的发展。
(1)有意想象增强
(2)想象更富于现实性(3)想象的创造成分...
小学生记忆
发展
的特点
答:
小学生记忆发展的特点如下:
一、有意识记逐渐占主导地位
小学生的无意识记和有意识记的效果会随年龄的增长而递增,
有意识记的增长速度更为明显
。一般来说,小学生入学时,无意识记占主导地位。随着年级的增长,有意识记效果赶上无意识记效果,最后有意识记的效果超过无意识记的效果,有意识记逐渐占主导...
小学生记忆的特点
?
答:
(一)小学儿童保持的特点
1、保持材料由偏重于具体的类型发展到抽象的类型 儿童普遍对形象词记忆优于抽象词的记忆
。具体词和抽象词记忆效果的差别,则随年龄增长而趋于缩小,抽象—抽象成对联想词的记忆成绩迅速提高。教学中,需为小学生提供适量的具体形象材料,以促进小学生词的逻辑记忆的发展。2、保持...
小学生记忆的特点
有哪些?
答:
(1)有意记忆逐渐增强
小学低年级学生无意记忆常占优势,在许多情况下都是靠无意记忆获得知识的。
他们常常凭借兴趣记住一些事物
,对不感兴趣而要求记住的东西,记忆的效率较低。但随着年级的升高,小学生不能只学习一些自己感兴趣的内容,还必须学习一些不一定感兴趣的内容,在这样的条件下,有意记忆开始...
简述
小学生记忆的特点
答:
1、有意识记逐渐占主导地位
小学生的无意识记和有意识记的效果会随年龄的增长而递增,
有意识记的增长速度更为明显
。一般来说,小学生入学时,无意识记占主导地位。随着年级的增长,有意识记效果赶上无意识记效果,最后有意识记的效果超过无意识记的效果,有意识记逐渐占主导地位。2、
意义识记在逐步发
...
小学生记忆
发展
的特点
有哪些
答:
(1)小学生的有意记忆明显增强:从无意注意为主转变为有意记忆为主,是小学生记忆发展的第一个特点;(2)
小学生的意义记忆迅速发展
:从机械记忆为主向意义记忆为主过渡,是小学记忆发展的第二个特点;(3)小学生的抽象逻辑记忆水平逐步提高:从具体形象记忆向抽象逻辑记忆的方向发展,是小学生记忆发展的...
小学生记忆
发展的主要
特点
是
答:
小学生记忆
发展的主要特点是有意识记逐渐超过无意识记,并成为小学生主要的记忆方式。特点如下:1、有意识记逐渐超过无意识记,并成为小学生主要的记忆方式。低年级小学生仍然保留学前期无意识记
的特点
,但入学后不能只识记自己感兴趣的东西,必须学习并不一定感兴趣的东西。在这样的条件下,小学生的有...
简述儿童
记忆
发展的基本
特点
。
答:
(1)小学生记忆量的发展。小学生记忆量的发展表现在其记忆广度和记忆保持时间的发展上。儿童的记忆广度随着年龄的增长而不断扩大;儿童记忆保持时间随着年龄的增加而延长。(2)小学生记忆质的发展。①小学生的有意记忆明显增强;
②小学生的意义记忆迅速发展
;③小学生的抽象逻辑记忆水平逐步提高;④短时...
小学记忆
有哪
特点
?
答:
简述小学生记忆发展的特点如下:小学生的有意记忆明显增强:从无意注意为主转变为有意记忆为主,是小学生记忆发展的第一个特点。
小学生的意义记忆迅速发展
:从机械记忆为主向意义记忆为主过渡,是小学记忆发展的第二个特点。小学生的抽象逻辑记忆水平逐步提高:从具体形象记忆向抽象逻辑记忆的方向发展,是...
小学生记忆
发展
的特点
()。
答:
小学生记忆
发展
的特点
()。A.有意记忆超过无意记忆,成为主要方式 B.意义记忆逐渐占主导地位 C.从形象记忆为主导逐步发展到对词的抽象记忆 D.机械
记忆的
效果比意义记忆效果好 正确答案:ABC
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