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小学生班级存在的问题和建议
小学班级
管理
存在的问题和
解决对策
答:
在班级管理中,
班主任要本着服务的精神建立以生为本的理念
,
做到与小学生进行心与心的交流,进行民主管理、自我管理和参与管理
,通过自主管理,组织成员可以自己发现问题,自己选择组成团队,自己选定进取的目标,自己分析原因,自己制定对策,自己组织实施,自己检查效果,自己评价自己。(二)完善激励管理制度 ...
小学班级
管理
的问题和
对策
答:
小学班级管理的问题和对策 一、目前存在于管理小学班级的主要问题及其原因
1.管理者过多干预学生自主管理
在班主任管理整个班级的过程中,如果他事无巨细,事必躬亲,对班级里这事情大包大揽,
很容易造成权力高度集中
,让学生在这个集体中感觉自己是个被管理者,这样不但会让老师整天处于一种疲惫...
传统
小学班级
管理
存在的问题及
解决办法
答:
小学生从其年龄阶段的心理特征来说,具有很强的模仿性,很容易受到周围环境的影响
,因此班主任教师要积极利用这一特点,在班级管理中要多做示范,起到良好的带头作用,带领小学生做班级的小主人,如可以带头整理板凳、清理地面等,小学生在潜移默化中就会自己学习和模仿教师的行为,养成良好的卫生习惯。因...
班级
现状分析 及 对策?
答:
一、班级情况分析:
1、学生的学习习惯不好,不能全身心的投入到学习中
。表现在自习期间抬头看、回头说话、讨论问题效率低,课前不能及时的进入学习状态。上课不能及时的跟着老师的思路走,课后不整理错题或不会高效的整理,总是认为听懂了就是掌握了。对学习抱有侥幸心理,认为少学一个知识点、少做...
小学班级
管理
的问题及
策略
答:
(1)班级管理是学校工作的基础 (2)班级管理是开展教育活动的保证 (3)班级管理是班集体建设的基本手段 (4)班级管理是锻炼和培养学生自治自理能力的.重要途径 二、当前
小学班级
管理
存在的问题
1、管理方法陈旧 在这种模式下,班级管理以经验型为主,重视班主任的常规活动。通过出勤率、活动参与,学生违纪...
小学班级
管理的现状和改进措施
答:
小学生
是非常愿意表现的,当他们的每一点进步都被记录下来的时候,无疑这个档案就变成了学生成长过程中的“星光大道”,这就会形成学生争相表现的局面,这样
班级
管理起来就轻松多了。2.班主任精细化垂范渐染学生 就班级管理工作而言,对班主任工作的评价不在于教学成绩的高低,而在于班级班风是否...
小学班级
管理
存在的问题及
对策分析
答:
小学班级
管理
存在的问题及
对策分析 篇1 一、小学班级管理实践中存在的问题 1.管理方式简单、缺乏民主 当前,在班级管理中,班主任主要采取了如下两种管理方式:一是教师在管理上以自我为中心,从自己的意识出发,用武断独裁的方式来管理学生和要求学生。班主任就是权威,凌驾于学生之上而对学生发号施令,学生必须无条件地服...
当前
小学班级
管理
存在的问题
有哪些方面
答:
(3)当前,随着独生子女的普及,常规管理问题中突出表现的
学生
诸多不良行为习惯的
存在
,正日益成为令学校管理者尤其是班主任头疼
的问题
。独生子女的主要优点是,活泼,开放,思维较敏捷,乐于接收新事物,敢于向权威挑战。他们的缺点同样明显,主要表现在三个方面:第一,他们在思想道德方面缺乏爱心。往往只爱...
班级问题及
解决措施
答:
出现
的问题
(一)缺乏很强的班级凝聚力 班级集体凝聚力是非常重要的,同学之间相互信任,并为建设好班级出谋划策,但是我们
班的学生的班级
集体感普遍不高,很多人只考虑自身的利益,对自己有好处就参与,对自己没好处就不参与。 (二)班级同学的消极态度 奖学金、荣誉等奖励只对班级前几名的学生来说有很大的激励作用,...
班级的问题和
解决方法
答:
一、
班级存在的
主要
问题及
原因:问题:从上学期末测试的情况归纳,班级存在的主要问题是:1.学生为实现目标而努力的程度不够。2.对学生干部的满意程度不够。3.
班级学生
遵守纪律不够。4.一些学生学习态度不够端正,方法不够科学。原因:1.学生对集体目标管理的参与度不够:
小学
时当过,而今未当主要...
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