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小学数学苏教版教案
苏教版小学
三年级
数学
上册
教案
范文五篇{下}
答:
【篇一】
苏教版小学
三年级
数学
上册
教案
范文《长方形正方形周长的计算》 教学分析: 三年级的学生已经掌握了长方形和正方形的基本特征及初步理解了周长含义,并且掌握了一定的计算能力,从已有知识经验出发,通过观察、测量和计算等活动,从而更好地掌握长方形和正方形周长的计算方法。 教学目标: 情感态度与价值观 运用电...
四年级
数学教案
答:
苏教版
四年级
数学教案
1 第八单元确定位置 课题:练习十五第1课时总第课时 教学目标: 1、通过练习,进一步掌握在具体的情境中确定位置的方法。 2、通过练习,熟练掌握在方格纸上用数对确定位置的方法。 3、在练习过程中,感受数学知识与日常生活密切联系,提高运用知识解决实际问题的能力。 4、进一步发展学生的空间观念...
苏教版小学
三年级
数学
上册
教案
范文六篇{上}
答:
【篇一】
苏教版小学
三年级
数学
上册
教案
《认识简单的分数》 教学目标 1、结合具体情境初步认识分数,知道把一个物体或图形平均分成若干份,其中的一份可以用分数来表示,并理解只有“平均分”才能产生分数。 2、正确认识和读、写几分之一的分数,知道分数各部分名称。 3、能用实际操作的结果表示相应的分数。 4、会...
苏教版小学
一年级下册
数学教案
3篇
答:
【篇一】
苏教版小学
一年级下册
数学教案
教学目标 1、初步感知分类的意义,学会分类的方法。 2、学生通过分一分,看一看,提高造作能力,观察能力,判断能力,语言表达能力。 3、初步学会与他人合作交流。 4、体会到生活中处处有数学 单一标准讲课教案 教学过程 一、创设情景探究新知 1、感知分类 出示例1 你们都看到了...
小学数学苏教版
一年级五认数10以内的数《10.练习二》省级名师优质课
教案
...
答:
小学数学苏教版
一年级上册五认数10以内的数《10.练习二》省级名师优质课
教案
比赛获奖教案示范课教案公开课教案【省级名师教案】1教学目标1.通过练习进一步加深对10以内数的认识,初步形成相对完整的认知结构。2.培养综合运用所学知识,解决实际数学问题的能力。3.在练习的过程中,进一步体会10以内数的实际应用...
苏教版
五年级
数学
《分数的意义》
教案
答:
教学内容:
苏教版
九义六年制
小学数学
第十册《分数的意义》 教学目的: 1、让学生在说一说、分一分、画一画、写一写、折一折、涂一涂等体验中理解单位”1”,感受什么是分数,进而理解分数的意义,培养学生实际操作能力和抽象概括能力。 2、让学生在轻松和谐的氛围中主动参与、积极合作、充分体验,感受数学与生活...
苏教版小学
三年级
数学
上册求一个数的几倍是多少
教案
答:
“求一个数的几倍是多少”这一学习内容,对于三年级学生的理解能力而言,还是一个比较抽象的知识.尽管孩子对倍的概念有了一定的基础,知道“1份量”(标准量)和“比较量”的关系,但这些
数学
语言远没有“几个几”容易理解.教学中要设计了丰富的实际问题,让学生通过实际操作,获得大量的感性认识,才能逐步...
苏教版小学
二年级上册
数学
观察物体
教案
三篇
答:
考 网准备了《
苏教版小学
二年级上册
数学
观察物体
教案
三篇》,供大家参考! 篇一 教学目标: 1.通过让学生观察实物,使学生初步体会从不同角度观察物体所看到的形状是不同的;能辨认从不同位置观察到的简单物体的形状。培养学生空间相象能力,发展空间观念。 2.经历从不同位置观察物体形状的活动,体会局部与整体的关系...
苏教版
六年级:长方体、正方体的认识
教案
(一)
答:
难点: 教具、学具准备 教 学过程 备 注 一、 复习旧知: 1、长方体和...·长方体和正方体的表面积,长方体表面积的计算 教学设..长方体和正方体的表面积,长方体表面积的计算
教学设计
教学要求①使学生理解长方体和正方体表面积的意义,掌握长方体表面积的计算方法。②在引导学生理解和推...
苏教版
六年级下册
小学数学
全册
教案
(
教学设计
)
答:
(教材第1~4页)1.通过
数学
实践活动认识扇形统计图的特点和作用,能看懂并能简单地分析扇形统计图所反映的情况。2.在数学活动中能根据扇形统计图提供的相关数学信息解决实际的数学问题;结合具体事例,经历读统计图和选择统计图直观、有效的表示数据的过程。3.培养学生的观察、分析、比较能力,引导学生感悟数学...
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