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小学数学环形植树问题
小学
三年级关于
植树问题
的奥数应用题
答:
6、在一段公路的一旁栽95棵树,两头都栽。每两棵之间相距5米,这段公路长多少米?7、校园里有一段长80米的路,在路的一侧栽松树,每隔5米栽一棵,一共可以栽多少棵?8、要在100米的马路两旁
植树
,每隔5米种一棵,一共可以植多少棵?9、有一条公路长1000米,在公路的一侧每隔5米栽一棵垂柳...
一圆形水池,直径为30.25米,沿着池边每隔5米栽一棵树,最多能栽( )棵...
答:
您好:一圆形水池,直径为30.25米,沿着池边每隔5米栽一棵树,最多能栽( 19)棵 30.25x3.14÷5≈95÷5=19 如果本题有什么不明白可以追问,如果满意记得采纳 如果有其他
问题
请采纳本题后另发点击向我求助,答题不易,请谅解,谢谢。祝学习进步!
小学数学植树
公式
答:
1、如果
植树
线路的两端都要植树,那么植树的棵数应比要分的段数多1,即:棵数=间隔数+1。2、如果植树线路只有一端要植树,那么植树的棵数和要分的段数相等,即:棵数=间隔数。3、如果植树线路的两端都不植树,那么植树的棵数比要分的段数少1,即:棵数=间隔数-1。4、如果植树路线的两边与...
小学数学
答:
植树问题
最常见是两端都种树、两端不种、一端种一端不种,如果是两端种树,那么树数等于在树空数的基础上加1;如果两端不种树,树数就等于树空数减1;一端种一端不种,树空数就等于树数。比如这个题目,我们看90米的路按3米一段来分,能分成30个3米,又因为第一问是两端都种树,那么树数就是...
植树问题小学
奥数应用题题型及答案参考
答:
一、
小学
奥数应用题题型及答案:
植树问题
每年的三月份是植树的好季节,在植树造林中也有有趣的
数学问题
。植树的情况不同,主要是由于植树线路不同。请同学们看一看,数一数下面各图中各有多少个点、多少小段。(“段”指相邻两点间的一段,也叫间隔)再想一想点数与段数在什么情况下各有什么联系。
环形植树问题
几年级
答:
五年级
植树问题
是
小学数学
学习的一个重点,也是难点,许多奥数题考查的方向和题型常与其有关。植树问题的知识无非有三点:若长度为n米,每个m米栽一棵 (1)两端都植树,需要n÷m+1棵。(2)一端植树,另一端不植树,需要n÷m棵 (3)两段都不植树,需要n÷m-1棵。(4)圆形植树时,棵树...
小学
阶段
植树问题
公式是怎样的?
答:
植树问题
公式:1、非封闭线路上的植树问题主要可分为以下三种情形:⑴如果在非封闭线路的两端都要植树,那么:株数=段数+1= 全长÷株距+1 全长=株距×(株数-1)株距=全长÷(株数-1)⑵如果在非封闭线路的一端要植树,另一端不要植树,那么:株数=段数=全长÷株距 全长=株距×株数 株距=全...
怎么解决
植树问题
答:
首先根据题干判断出这是不封闭线路的
植树问题
。从左往右数茉莉花在第6,那么从右往左数茉莉花就是在:10-(6-1)=5,茉莉花在第5盆花。同理可知月季花从左往右数在第3盆花,一串红花全部摆在茉莉花和月季花之间,因此一串红花一共有:10-5-3=2(盆)植树问题在
小学数学
中属于比较简单的题型...
植树问题
的公式是什么?
答:
间隔数和棵数的公式如下:(两端都植) :距离÷间隔长 +1=棵数。 间隔长×(棵数-1 )=全长。(只植一端) :距离÷间隔长=棵数。(两端都不植) :距离÷间隔长-1=棵数。在
小学数学
中我们把和间隔数有关的一类的问题,叫
植树问题
。当然这个植树和我们生活中的种树有所不同。数学中的...
植树问题
的四种情况
答:
4、如果植树路线的两边与两端都植树,那么植树的棵数应比要分的段数多1,再乘二,即:棵树=段数+1再乘二。
植树问题
是
小学数学
应用题当中比较经典的类型之一。他其实是数学学习过程中的一种数学模型,掌握这一种模型类型以及解题方式之后,类似于植树问题的
数学问题
,都可以用这一类型的方法来进行解决...
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