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小学数学教研活动记录
数学教研活动记录
内容是什么?
答:
一、学习《
小学数学
课程标准》。1、提高学生的教学素养,培养终身学习的基础。数学素养是人们通过数学教育以及自学的实践和认识
活动
,所获得的数学基础知识,基本技能,数学思想和观念,以及由此形成的数学思维品质和解决问题能力的总和。2、构建所有学生必需的共同基础和加强数学的应用和实践。应与时俱进地重...
小学数学教研
组
活动记录
范文(2篇)
答:
小学数学教研记录
(一)[
活动
主题]:加强预习指导、提高课堂教学效率 [教研组名称]:小学数学组 [活动时间]: 年 月 日 [地点]:一年级教室 [学科]:数学 [年级]:一年级 [课题]:两位数加法、减法的应用题 [主持人]:高欢 [记录]:郑运华 [活动方式]:校本教研模式 [活动流程]:背景介绍——...
小学数学教研活动记录
答:
小学数学教研活动记录
篇1 时间: 20XX年2月28日 地点: 会议室 主题: 解读《小学数学课程标准》 人员: 全体数学教师 内容: 一、学习《小学数学课程标准》 1、 提高学生的教学素养,培养终身学习的基础 数学素养是人们通过数学教育以及自学的实践和认识活动,所获得的数学基础知识,基本技能,数学思想和观念,以及由此...
小学数学教研
组青年教师
教研活动记录
答:
结合区青年教师课堂教学比武预赛,开展由青年教师执教,全体
数学
教师全程参与(包括分析教材、备课、听课、评课)的
教研活动
。二、活动的展开 (一)教案设计 在确定了参赛教师(卢丽萍)、教学内容(四年级七册《垂直与平行》)之后,由参赛教师在集体分析教材的基础上进行个体备课,然后就参赛教师的备课进行...
小学数学教研活动记录
内容有哪些?
答:
数学
来自生活,而高于生活,最后又回归生活。数学与学生的生活经验存在着千丝万缕的联系,而且数学只有在生活中才富有活力与灵性。学生在日常生活中,都或多或少的积累了一定的生活经验,只是自己不能把这些生活经验转化为数学知识,这些教学环节充分利用学生已有的生活经验,引导学生把直接经验转化为间接知识...
如何提高
小学生
对数学的兴趣
小学数学教研活动记录
答:
小学数学教研
组
活动记录
时间:2010年6月6日 地点: 会议室 主题: 要向40分钟要效率 人员: 全体数学教师 内容: 要减轻学生课业负担,提高课堂教学效率是关键,要向40分钟要质量,教师的课堂教学必须精心设计,课堂上要把握好几点是关键。 1、课堂教学的原则要体现教为主导,学为主体。在课堂上...
小学数学教研活动
简报
答:
小学数学教研活动
简报 篇1 20xx年5月25日上午,xx区小学数学六校联研活动在育才小学举行,来自xxx的业务教干以及骨干教师共65人参加了活动。 本次联研活动的主题是《让口算成为一种能力》,首先由育才小学本部的陈文芹老师执教《两位数加两位数的口算》,本节课陈老师在突出了算法多样化的同时,又重点突出了三种“拆”...
小学数学教研活动
方案
答:
1、教研组长向组员明确本次
教研活动
任务; 2、由执教者说课; 3、观摩研讨课:四(1)班:《运算定律》。 各个教师分工做好观摩记录: (1)李汶娟:
记录数学
活动开展的主要目的,重要性、必要性和及时性。 (2)张文武:记录教师课堂提问的次数和人数; (3)李艳:记录学生回答问题的次数和人数; (4)秦敏:记录学生的各种反...
数学教研
组
教研活动
简报
答:
为了增进我学区各教师之间的交流,提高
小学数学
教师专业素质,充分展示我校数学组教师教学个性与教学风格,为青年教师搭建教学实践与共同成长的平台,学校教导处及
数学教研
组特意安排于4月25日上午全体数学组老师聚集在安谷中心小学多媒体教)室,举行小学数学学科“同课异构”
教研活动
。 马安小学及安谷民族中心小学共十二名教师...
小学
二年级
数学
教师
教研活动记录
本怎么写 急急急急急》》》
答:
3校际
教研活动
,4开展听评课活动 第五周 1、 听本组教师示范课2、 开展教研活动3、 检查备课、作业4、 二年级
数学
竞赛第六周 1、 学习新课程标准2、 开展教研活动3、 安排校际公开课 第七周 1、 听本组教师示范课2、 开展教研活动3、 教研组长会议 第八周 1、集体备课2、教科研专题会议3、业务全面检查4...
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