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小学教学视导反馈报告
小学
开学
视导反馈
答:
3月5日第一节课前,我们教研室
小学
部的同志分成两组分别进行开学初
视导
。一、整体情况: 一组来到到范镇埠东小学,学校校园干净整洁,第一节课,五年级两个班级进行数学考试,检测寒假学生在家的预习情况,根据预习情况再进行有目的的
教学
活动。&...
小学教学视导
总结
答:
下面我就课堂
教学
、常规资料及各校开展的创新亮点工作作如下
汇报
。 一、课堂教学方面(侧重语文 ): 优点: 1、教学思路清晰,环节流畅,流程紧凑。四位讲课教师都非常年轻,有的是去年刚分配的,但是我感觉他们成长进步得很快,已经掌握了市教研室下发的《语文课堂教学基本模式》,实验
小学
吴文文老师执教的《我多想去看看》...
2021.01.22乐平市第十一
小学视导汇报
材料(定稿)
答:
积极配合乐平市教体局督导室及责任督学做好本校的
视导
工作,认真履行督导室安排的每月督导工作安排,围绕学校办学目标,昂扬奋进、开拓进取,努力将乐平市第十一小学创建成为管理更规范,特色更鲜明,质量更优良、家长更满意、社会更认可的高品质学校。我的
汇报
完毕!谢谢大家!
教育
教学视导
的
反馈
与建议
答:
教育
教学视导
的
反馈
与建议如下:1、一部分老师讲课只冲着教学课件读,与同学的交流非常少,换句话说没有。如,嵌入式操作系统课程内容,微波技术课程内容。提议:采用多种多样方式和同学互动交流(提出问题,小组讨论等),那样能监督学员主动学习培训,坚信实际效果比较好。2、一部分教师觉得许多专业知识大家...
小学
数学
教学视导
存在的问题
答:
一、
教学
目标不明确,不可操作、不可评价。有不少教师没有基于对课标、学情、教学内容的认真分析,预设的教学目标不准确、不具体,可操作、可评价不强。有的教师,在课堂上思路不清晰,上课随心所欲,跟着感觉走,常常是眉毛胡子一把抓,东一榔头西一棒槌,乱讲一气,抓不住教学的重点,不能很好地达成...
六墩学校
教学视导
情况散记(5.8)
答:
在白主任的精心部署和六墩学校的扎实安排下,我们倾巢而动,听课28节,一对一评课1个小时,集中
反馈
40分钟。将自己的所见所闻,所思所想开诚布公的进行了交流。白主任在总结大会上对学校
教学
管理,教师培训、课堂教学、教案书写,作业布置等方面多角度的给予了指导,为教师课改,学校精细化管理提供了理论...
有关教师
教学
自查
报告
范文【多篇】
答:
我校在接到县教育局关于开展中
小学教学
工作
视导
检查的通知后,对照标准,就学校的各项教学常规管理工作进行了认真的自查,现将检查情况
汇报
如下: 一、教学管理 1、严格按课程计划开设课程,每学期有新排课程总表。学校每学期均根据山东省颁发的学校课程开设标准,严格落实,既不多开课程,也决不少开课程,严把课程关、课时...
20211031平乐镇中心
小学
迎接区教研室
教学视导
纪实
答:
为进一步了解“双减”政策下,学校教育教学现状,规范日常教育教学行为,提高教育教学实效,10月29日上午,孟津区教体局教研室张菊香老师、刘米平老师、王占其老师,走进平乐镇中心
小学
,对我校进行为期半天的
教学视导
。几位老师主要通过听课评课,查阅资料,教师谈话,检查作业、教案等形式,对学校组织领导、...
浅谈
小学
数学
教学
中存在的问题及对策的教育论文
答:
浅谈
小学
数学教学中存在的问题及对策的教育论文 新课程课堂教学改革以来,很多老师都能够积极投身到新课改之中,学习新课改,实践新课改,取得了一定的经验和教学效果。《数学课程标准》指出:“学生的数学学习活动应该是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程。”然而,笔者在近几年的
教学视导
中,发现...
督导工作
汇报
材料
答:
督导工作
汇报
材料 ——金山
小学
迎接县综合督导评估工作汇报材料 金山镇中心小学现有23个
教学
班,在校学生1174人,专任教师77人,其中女39人,具有专科及以上学历的63人,占教职工总数的81.8%,硕士研究生1人。市中小学高层次人才“333工程”首批骨干校长1人,骨干教师6人、优秀班主任1人、骨干班主任2人。教师在县级及以上...
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