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小学四年级第一课观潮的课文
四年级
上册语文
第一课
《
观潮
》
课文
原文
答:
四年级
上册语文
第一课
《观潮》
的课文
原文如下:钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。农历八月十八是一年一度的观潮日。这一天早上,我们来到了海宁市的盐官镇,据说这里是观潮最好的地方。我们随着
观潮的
人群,登上了海塘大堤。宽阔的钱塘江横卧在眼前。江面很平静,越往东越宽,在雨后的阳光下,笼罩着...
四年级
上册语文
第一课
《
观潮
》
课文
原文
答:
课文
钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。 农历八月十八是一年一度的观潮日。这一天早上,我们来到了海宁县的盐官镇,据说这里是
观潮的
地方。我们随着观潮的人羣,登上了海塘大堤。宽阔的钱塘江横卧在眼前。江面很平静,越往东越宽,在雨后的阳光下,笼罩着一层濛濛的薄雾。镇海的古塔、中山亭和...
四年级
上册
观潮
是从什么角度描写观潮景象的
答:
小学四年级第一课观潮课文
是从形态、气势、声音三个方面描写的。原文(部分):钱塘江的大潮,是天下雄伟的景象。从农历(八月)十六日到十八日是最盛(的时候)。当潮远远地从浙江入海口涌起的时候,(看上去)几乎只有一条(横画的)银白色的线粗细;不久,潮水渐渐近了,就像玉城雪岭一般的潮水连...
四年级
上册
第一课观潮
作者邓超前看到了哪些景物?
答:
观潮
中,作者在潮来前看到了宽阔的钱塘江,看到了镇海古塔,看到了中山亭,观潮台,几座小山。
人教版
四年级
上册语文
课文第一课 观潮
答:
人教版
四年级
上册语文课文第一课《观潮》原文 ↓↓↓↓↓下页更多人教版四年级上册语文
课文第一课 观潮的
内容↓↓↓↓↓
观潮
这篇
课文
,作者从视觉和哪两个方面细致描写了大潮来时的情景
答:
小学四年级第一课观潮课文
是从形态、气势、视觉三个方面描写了大潮来时的情景。原文(部分):午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方...
小学四年级第一课
是什么?
答:
小学四年级第一课
《观潮》作者为赵宗成、朱明元。《观潮》
课文
全文描写了农历八月十八观潮日钱塘江
观潮的
壮观场面。背景是作者兴致勃勃地来到钱塘江边,他被眼前人山人海、锣鼓喧天的场面深深震撼着,他仿佛看到了大自然与人类文明的巧妙结合。观潮结束后,他回想起汹涌的潮水发出滔天巨响、岸边的看潮的人群...
小学四年级
语文上册
第一课观潮的
主要内容?
答:
《
观潮
》是按照“潮来之前”、“潮来之时”、“潮头过后”的顺序,由远到近抓住“潮”的特点进行叙述,先闻其声,再观其形,“听”和“看”在写法上是交错的,写得有声有色,十分形象,使人身临其宽销晌境。《观潮》是南宋文人周密的经典作品,节选自《武林旧事》第三卷。本文通过描写作者耳闻...
观潮
是按由什么到什么的顺序描写大潮的声音样子
答:
《
观潮
》是按由远到近的顺序写的,抓住了来潮时是声音、样子、气势等特点来进行描写的。《观潮》这篇
课文
作者按潮来前、潮来时、潮来后的顺序,通过写作者在观察时所听到的声音、看到的样子,以及人们的情绪变化,把钱塘江大潮壮观的场面展现在我们眼前,使人发自内心地感叹:钱塘江大潮不愧为--...
观潮
中的昂首东望有什么解释
答:
昂首东望:意思是抬起头来向东看。表现了
观潮
人的期待、激动的心情以及观潮者对钱塘江大潮壮观现象的好奇,观潮热情之高。1、昂首:抬起头,挺起胸膛。2、东望:向东望去、向东看。《观潮》收入在人教版
小学四年级
上册
第一
单元“神奇的大自然”的第一篇精读
课文
,作者赵宗成、朱明元。原文为:江面很平静...
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