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小学二年级语文说课稿
二年级语文说课稿
答:
二年级语文说课稿
篇1 一、教材分析: 1、教材的地位与作用: 本册语文书共分八组编排,其中第四组的专题是培养学生的用心思考、勇于创造。《画风》是第四组的第三篇课文,本课是一篇充满丰富想象力的文章,讲的是陈丹、赵小艺、宋涛用不同景物描绘风的故事。这是一篇创新教育的好教材。它起到了激发学生养成观察...
小学语文二年级说课稿
部编版5篇
答:
小学语文二年级说课稿
部编版 篇1 教学目标: 1、学会本课的生字新词。培养学生联系上下文理解词语的能力。 2、理解课文内容。 3、继续培养学生正确、流利、有感情地朗读课文的能力。 教学重难点: 培养学生热爱大自然和热爱生活的美好情感 一、导入 1、配着舒缓的音乐进入新一课的学习?板书课题。配乐朗诵诗歌。 2...
小学二年级语文说课稿
(3篇)
答:
【篇一】
小学二年级语文说课稿
一、说教材: 1、教材分析: 《神州谣》是人教版小学语文二年级下册第三单元的识字课。本课是一首充满童趣的“三字经”歌谣,共8句,写的是祖国的山川河流、台湾是祖国、祖国各族人民感情深厚,共同为祖国富强而努力奋发。教学时可在熟读儿歌的基础上,联系祖国版图和教材中的图画,引导...
二年级语文说课稿
答:
二年级语文说课稿
篇1 一、说目标 1、教材分析:《北京亮起来了》是
小学语文
人教版第三组的一篇写景的,课文紧扣美丽的祖国,可爱的家乡这一单元主题,描绘了首都北京那五光十色、辉煌明亮的夜景。围绕灯的海洋,光的世界这一句,课文具体介绍了长安街,环形路,王府井、西单商业街,故宫等不同的场景,字里行间流露出作...
二年级语文说课稿
答:
二年级语文说课稿
篇1 一、说教材 《蜜蜂引路》处于本组教材中的第二篇课文,课文篇幅短小,情节简单,却能给人很深的启迪。无数的蜜蜂在花丛中飞舞,看似纷乱的蜂群,在列宁的眼中清晰的规律:"那些蜜蜂采了蜜就飞进附近的一个园子里,园子旁边有一所小房子",那一定是养蜂人的所在。勤于观察、善于思考的列宁,把...
二年级
下册
语文说课稿
答:
二年级下册
语文说课稿
【篇1】 一、说教材。 《真想变成大大的荷叶》是苏教版
小学语文二年级
下册中的一篇教材。这是一首儿童诗,展现了孩子在夏天的美丽遐想,洋溢着浓浓的童真童趣。全诗共5小节。第一节写夏天这位小姐姐问我在夏天像变点什么;第二、三、四节分别写“我”为什么“真想变成大大的荷叶”。诗歌蕴涵...
二年级语文
《秋天》
说课稿
答:
二年级语文
《秋天》
说课稿
1 一、说教材 (1)教材简析。 《秋天》是一首现代诗,主要表达诗人对秋天的热爱与赞美之情,语言美丽,每一节诗都相当于一幅美丽的图画。 (2)明确教学目标。 以读代讲,让学生感受诗的意境美,培养学生热爱自然的感情与情趣。 二、说教法 诗歌重在朗读,尝试把诗的意境美通过朗读表现...
小学二年级语文
《快活的小河》教案、
说课稿
及教学反思
答:
3.
小学二年级语文
《快活的小河》
说课稿
一、说教材 1、教学内容 教科版教材第四册第11课《快活的小河》。 2、教材简析 本课是第四册教材第七单元“与人合作”为主题中的课文。《快活的小河》这篇课文通过写一条快活的小河在泉水、瀑布的带动下,由软弱、怯懦变得坚强、勇敢的过程,说明了朋友间的相互鼓励可以...
小学二年级语文
《小鸟和牵牛花》教案、
说课稿
及教学反思
答:
2.
小学二年级语文
《小鸟和牵牛花》
说课稿
一、说教材 《小鸟和牵牛花》是人教版
小学语文
二年级上册的一篇选学课文,文本内容比较简单,主要讲述了小鸟和它的朋友之间真挚的友情,学生一读就能懂。在开学的时候,我已经引导学生进行了自学,大部分孩子对故事内容已经非常熟悉,所以当我得知自己要上这篇课文时,心中是担心...
二年级语文
下册《雷雨》
说课稿
答:
篇1:《雷雨》
说课稿
《雷雨》是一篇描写大自然景物的文章。本课用精练的文字为我们描述了雷雨前、雷雨中、雷雨后自然界的景象变化。雷雨前、雷雨中、雷雨后的景象对于学生来说都非常熟悉。课文图文并茂,学生们乐于接受,
二年级
的学生已经具有一定的自学、朗读、表达能力。我在教学中充分挖掘学生生活经验的基础上,运用...
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