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小学事情发展顺序的文章
鸟的天堂这篇课文是按什么
顺序
写的
答:
《鸟的天堂》一文是按
事情的发展顺序
(作者及友人的游览顺序)写的。
事情发展的
顺序为:1、作者和朋友们划船出去游玩;2、第一次经过“鸟的天堂”时看到的情景;3、第二天又一次经过“鸟的天堂”时看到的情景;4、最后写作者对“鸟的天堂”的留恋和赞美。此文讲的是作者与朋友们在“鸟的天堂”,...
小学
三年级语文《爬天都峰》课文是按照爬天都峰之前什么
顺序的
写的?
答:
《爬天都峰》,是按照
事情发展的顺序
写的,
依次
写了“爬山之前──爬山时──爬山后”。课文描写了在假日,“我”和爸爸去爬天都峰,路遇一位素不相识的老大爷,“我们”互相鼓励,克服山高路陡的困难,终于一起爬上了天都峰。课文向人们揭示了在困难面前,要有战胜困难的勇气和信心;在与人相处的过...
牛和鹅是按照什么
顺序
写的
答:
牛和鹅按照事情发展的顺序写的。牛和鹅按
事情发展顺序
来写。先写由于听信了他人的话,所以我们不怕牛,害怕鹅。接着写在回家的路上我们被鹅追赶,后来在金奎叔的帮助下赶走了鹅。最后写“我”记着金奎叔的话,从此对牛、对鹅都改变了态度。牛和鹅是任大霖写的一篇记叙文,被选入北师大版
小学
语文五...
爬天都峰是时间
顺序
吗
答:
1. 《爬天都峰》这篇课文是按照
事情发展的顺序
进行叙述的,
依次
展现了爬山前、爬山时以及爬山后的情景。2. 该课文是人教版
小学
四年级上册第五单元第17课的教材,作者是黄奕波。课文讲述了在假日,“我”和爸爸一同去攀登天都峰的经历。在途中,我们遇到了一位陌生的老爷爷。我们互相激励,共同克服了路...
以
事情发展顺序
写作文
答:
动笔之前,应该先把事情的起因、经过、结果想清楚,然后再重点描写经过部分,这样写出来的事情才能完整,才会具体。 4.
小学
作文怎样按事物的
发展顺序
写500字作文 说话写文章都要有次序,如果颠三倒四.别人就听不清楚,看不明白。 凡是叙述事情
的文章
,或者以事情写人的文章,都可以按
事情发展
的顺序来写。因为任何事情都...
按照
事情发展
的
顺序的
课文
答:
按照
事情发展
的
顺序的
课文如下:我最难忘的老师是我
小学
三年级时的王老师。她中等身材,有一双明亮的眼睛和温柔的微笑。第一天上课,我觉得她很亲切,就主动和她交流。她告诉我她的名字,并问了我的一些情况。我告诉她我很高兴成为她的学生,并希望在学习中取得好成绩。在接下来的日子里,王老师每天都...
军神一课是按照什么什么的
顺序
来进行描写的?
答:
《军神》是按
事情发展的顺序
来进行描写的。《军神》是人教版
小学
五年级中的一篇精读课文,也是部编版小学五年级下册语文课本中的一篇课文,作者是毕必成。这篇课文记叙了刘伯承在重庆治疗受伤的眼睛时,拒绝用麻药,表现了刘伯承钢铁般的意志,表达了作者对刘伯承的敬佩和赞扬的感情。
按照
事情的发展顺序
写作文
答:
凡是叙述事情
的文章
,或者以事情写人的文章,都可以按
事情发展
的
顺序
来写。因为任何事情都会有一个从发生、发展到结束的过程,这就是事情发展的顺序。 按照这种顺序,一步一步地写,就能清楚、完整地反映事情发展的过程。这样,可以使作文写得条理清楚、交待明白。 按事情发展的顺序写,首先要写事情的发生,次写发展,再...
难忘的一课是按什么
顺序
来写的,主要内容是什么
答:
难忘的一课是按
事情发展的顺序
来写的。主要内容:讲述了抗日战争胜利以后,作者在台湾的一所乡村
小学
,见到一位年轻的台湾教师认真教孩子们学习祖国文字的动人情景,以及在学校礼堂里参观中国历代伟人像的深切感受,表达了台湾人民热爱祖国的深厚感情和强烈的民族精神。“我是中国人,我爱中国”这句简短而又...
"争吵"这篇课文是按什么
顺序
写的
答:
"争吵"这篇课文是按(
事情的
发展)顺序写的 讲解:《争吵》课文内容详解 课文围绕“我”和克莱谛之间因本子被弄脏而发生争吵的事,具体讲了“我”所受到的教育。课文按
事情发展的顺序
可分为四个部分。第一部分(从开头到“我在外边等你”)讲“我”和克莱谛吵架的原因。吵架的原因是克莱谛把“我”...
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