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小学三年级语文片段教学教案
2021
三年级
的
语文
下册
教案
答:
2021
三年级
的
语文
下册
教案
1 《奶奶最喜欢的铃儿》
教学
目标: 1、正确、流利、有感情地朗读课文,知道奶奶最喜欢哪只铃儿。感受奶奶对冬冬的关爱以及冬冬对奶奶的孝敬。 2、认字6个,写字7个。理解“看望”、“问候”、“收藏”、“喜欢”、“美好”等词语在课文中的意思。 3、学习怎样简单地对人物进行描写。 教学...
小学三年级
下册
语文教案
【三篇】
答:
【篇一】
小学三年级
下册
语文教案
《搭石》
教学
目标: 1、学习课文2—5自然段,理解“理所当然”、“协调有序”等词语。 2、正确、流利、有感情地朗读课文的重点段。 3、感受乡亲们相亲相爱,友好互助,默默无闻,无私奉献的精神,并从中受到熏陶。 教学重难点: 让学生从乡亲们摆搭石,走搭石的一幕幕情景中,体会...
三年级语文
上册《总也倒不了的老屋》优秀
教学设计
(精选3篇)
答:
8.指名汇报。 9.出示熊宝宝
片段
进行验证。 10.小结:同学们非常厉害,预测的内容都十分接近。那是因为我们抓住了文章内容里的预测后面的情节,所以能够如此精准。 三、预测结局,体验预测之外的惊喜 1.课文学到这已经结束了,可故事还没有结束。作家慈琪又给故事写了个结尾,现在请你们结合题目、插图以及文章内容里的...
小学三年级语文
《大自然的声音》原文、
教案
及
教学
反思
答:
【篇一】
小学三年级语文
《大自然的声音》原文 大自然有许多美妙的声音。 风,是大自然的音乐家。他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶,树叶便像歌手一样,唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶,有不一样的声音;不一样的季节,有不一样的音乐。当微风拂过,那声音轻轻柔柔的,好像呢喃细语,让人感受到大自然...
小学三年级
下册
语文教案三
篇分享
答:
状物的
片段
练习,重在指导写好重点段,观察要仔细,着重抓特点:描写(叙述)清楚、有顺序;想象合理又方法;感情表达到位。 课前准备: 1、课文插图、配乐磁带。 2、走入自然,观察身边的景物。
教学
流程: 一、课前准备 在学习这个单元之前,教师可布置学生走入自然去观察身边的景物,一方面激发学生学文读文的热情,同时也为...
小学三年级
下册
语文教案
范文3篇
答:
【篇一】
小学三年级
下册
语文教案
范文 《卖木雕的少年》:
教学
目标: 1、读通课文,学懂课文生字新词,积累四字词语。 2、体会卖木雕少年和“我”的遗憾的不同含义。 3、通过描写人物言行的句子来体会人物的心理活动。 教学过程: 一、导入: 师:知道“Oneworld,onedream。”吗?这是零八年北京奥运会的口号:同一...
小学三年级语文
《大青树下的小学》
教案
答:
【篇一】
小学三年级语文
《大青树下的小学》
教案
教学
要求: 1、会认“坝、汉”等10个生字,会写“晨、汉、球”等13个生字。正确读写“坪坝、穿戴、打扮”等词语。 2、能和同学交流课文中有新鲜感的句子,说一说这所学校的特别之处。 3、正确、流利、有感情地朗读课文,读出对这所小学的喜爱之情。 教学重...
小学
语
语文
文
片段教学教案
怎么写
答:
小学语文三年级片段教案
——《比尾巴》
教学案例
与反思:让孩子自主学习 片断一:师:小朋友们,你们喜欢小动物吗?生:喜欢!师:你喜欢什么动物呢?说给大家听听。生:我喜欢小白兔。生:我喜欢小狗。生:我喜欢小猫。……师:小动物很可爱(出示各种动物的挂图),请大家观察一下黑板上的动力物,它们...
人教版
三年级语文
上册编写
教案
答:
人教版
三年级语文
上册编写
教案
1 《我变成了一棵树》
教学
目标与重难点: 1、认识“希、痒”等8个生字,会写“继续、秘密”等词语。 2、感知课文内容,提取情节信息,感受作者大胆而神奇的想象。 3、学会并运用“连续性想象”,大胆想象故事情节。 教学准备:PPT、板贴 教学过程: 一、复现“发散性想象”策略,导入...
人教版
小学三年级语文
下册
教案
答:
人教版
小学三年级语文
下册
教案
篇1 知识与技能目标: 1、认识本课的11个生字,掌握“介、订、纠、迈、寿、攻、吨、矿、妻、岩、临”等11个生字。 2、阅读课文,知道矿矿是怎样查阅资料完成他关于“蓝鲸”的研究的,了解矿矿写的论文的大致内容。 3、从阅读“矿矿的研究”中,使自己生发感慨、感悟,甚至研究与创...
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