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将古诗词改写成现代文
古诗改写
作文
答:
古诗改写
作文 篇1 同学们,我们中国可以是一个诗的国度,诗的历史源远流长,而且内涵丰富,美不胜收。“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”。多读古诗能提高我们的文学功底是大有好处的。 虽然说古语有“熟读百遍,其义自见”的说法,可是光靠背诵的方法来学习古诗是远远不够的。今天我们来学习一种新的方法,这种...
一遍诗歌
改写
作文450字
答:
希望能采纳~~~ 改写
《如梦令》
一个夏日的清晨,李清照独自一人坐在古色古香的凉亭中,放眼远眺湖中的美景,不由得想起几日前她与朋友们一起饮酒赏花的情景。 那是一个夏日的午后,李清照与她的朋友们一起划着小舟,游湖赏景。湖中央,满眼的碧绿铺天盖地,荷叶挨挨挤挤的,犹如一把把大圆伞撑开在水面上。 一朵朵娇...
古诗词改编现代诗
答:
《出塞》
唐 王昌龄 原文:秦时明月汉时关,万里长征人未还。
但使龙城飞将在,不教胡马度阴山
。改现代文:似望见了秦时的明月,孤寒一片,像看到了汉室的边关,凄冷无边。久远的战事,无边无垠。远出征战的良人,何时归家园。倘那伟岸的卫青,和赳赳的飞将李广,还泼风似地驰骋马上,那胡虏...
巧借
诗词
写作文
答:
一、妙引
古诗文
名句出彩 这是高考作文中最常见的方式.可将引用分为局部引用和全篇引用。 1.局部引用 就是在文章的局部位置引用古典诗文名句.如文章的标题、题记、首段和末尾等。 这些地方所处的位置比较突出、醒目,容易引发读者的关注.给他们留下较好的印象。 在文章标题处引用古诗文名句.能让题目显得典雅蕴藉,富...
三年级
古诗改写
作文怎么写
答:
前两句正面叙事,后两句即物起兴,变无形的情谊为生动的形象,空灵而有余味,自然而又情真。《语文课程标准》指出:习作教学要“激发学生展开想象和幻想,鼓励写想象中的事物。” 这首诗为学生想象的自由驰骋提供了依据。我们不妨指导学生把这首
古诗改写成现代文
,学生根据古诗的内容动用自己的生活体验,想象李白与汪伦依依惜...
秋思
古诗改写
作文200字五年级
答:
快停下!捎信人停了下来,张籍又小心翼翼的把信封拆开又重新看了一遍,确定没有落下什么东西,又把信封好拿给了捎信人。张籍在心里祈福这封信一定要送到家人手里。 4. 古诗
《秋思》
改写成现代文 200字 诗人张籍离开家乡,风尘仆仆的来到了洛阳城。 光阴似箭,转眼间秋姑娘就降临人间,树叶枯黄,都纷纷落了下来。
适合
改写成
作文的
古诗
答:
一首短短的精练的古诗要
改写成
几百字的记叙文,需要学生与作者的心灵在对话中达到沟通与默契,在与作者进行智与智的互动、情与情的交融、心与心的`碰撞的过程中,形成独特的内心感受,从而产生写作上的冲动,最后
将古诗词
艺术再创造为一篇篇
现代
白话文。 又有同学写道:“ 一天傍晚,辛弃疾来到长满碧绿青草的小溪边...
根据诗歌
改写
作文方法
答:
参考资料:百度百科—改写。 2. 怎么
将古诗词改写成
800字记叙文 ——《暮江吟》改写 落日渐瞑,夕阳的余晖洒满整个大地。 太阳脱去了那件耀眼的外衣,披上了鲜红的披肩,是那么的柔和,那么的美! 清澈的江水宛如一面镜子在余光的照耀下熠熠生辉。微风吹来,江面上泛起水波,太阳的倒影也随之颤动,犹如一位少女在水中翩...
写景类
古诗改写
作文
答:
7. 求一篇
将古诗词改写成
写景抒情的散文 首先 原文选段:苔痕上阶绿,草色入帘青。 谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。 无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。那么改写么 其实就是不要求准确度的翻译 因为这里相对于翻译有一个改写者的个人风格被包含在里面所以 改写的入手 可以先把它粗略的翻译一下第二 选段...
古诗词改编现代诗
示范
答:
1、以唐代诗人王昌龄的
《出塞》
上半阕为例:原文:秦时明月汉时关,万里长征人未还。
但使龙城飞将在,不教胡马度阴山
。改现代文:似望见了秦时的明月,孤寒一片,像看到了汉室的边关,凄冷无边。久远的战事,无边无垠。远出征战的良人,何时归家园。倘那伟岸的卫青,和赳赳的飞将李广,还泼风似...
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